秉心灯长明 燃微光前行

——访2023 年度江西省高校"最美辅导员"张海燕

人物简介：张海燕，女，汉族，中共党员，硕士研究生，现任江西理工大学经济管理学院科级辅导员、江西青年讲师团讲师，曾获评江西省五一劳动奖章、江西省最美辅导员、第八届全国高校高校辅导员素质能力大赛二等奖、第七届江西省辅导员素质能力大赛一等奖等20余项奖项，育人事迹先后被央视新闻、央广网、新华网、中青间、江西日报等20余家媒体报道。

红色土地 匠心耕耘

红色土地的英雄绝唱随风渐远，金色余晖将人影拉长，不知轮换过几度春秋，岁月斑驳了城墙，门前杜鹃依旧盛放。生在赣南红土，饮着赣江江水，张海燕心中始终留存着一份对这片土地难以割舍的感情。从2015年7月担任辅导员这一职位起，她一直都在摸索着走一条立足当地红色资源的育人道路。作为学校“VR＋红色教育教学研究基地”讲解员、江西省青年讲师团讲师，她充分利用学校得天独厚的地理优势，牢牢扎根赣南红色土地，深入研究赣南地区红色资源，引导学生厚植爱国情怀，在工作中逐渐形成了守正创新的独特风格，她说：“在大学思政教育中植入红色基因，要做到知信行合一，学思用并行，引导学生扎根地方，服务区域和行业发展。”

在实践活动力面，她依托学院与红色基因深度融合所建立的思政工作品牌，如"三维六方"思政工作体系、"金草鞋"实践育人项目、青春朗诵会等品牌，带领学生追寻红色足迹，前往了寻乌、瑞金、兴国、于都等地实地开展红色教育活动，"跨越三代人"的主题党日活动以及云课堂、助力乡村振兴、疫情防控知识宣传等活动反响热烈。

除了开展实地实践活动，她还将VR 与红色教育相结合让自己的思政课活起来，在VR基地开展了数场爱国主义教育课和专题宣讲。借着VR技术，通过实景建模逼真还原场景：第三次反围剿、长征第一渡、瑞金红色政权……将尘封的历史在同学们面前生动地展现出来，让同学们身临其境地学习革命历史，感悟苏区精神，切实感受到我们当下的盛世是来之不易的。

初心皎皎 行且益坚

从2015到2023的八年辅导员生涯，对张海燕而言是一段意义非凡的跋涉。由青葱走向而立，成长的道路蜿蜒向前，头顶的星河不停流转，时光带走了初为辅导员的生疏青涩，将一颗教书育人的初心打磨得愈发纯净皎洁。

“这是一个教学相长的过程，我从一个黄毛丫头蜕变成了一名身经百战的辅导员，也从以前的迷茫无助成长到现在的信念坚定。”八年时间里，与学生谈心谈话、与家长联系沟通已然成为了她生活工作的常态，在学生需要帮助与陪伴时，她总会第一时间出现，“我永远是你们避风的港湾”、“手机24小时为你们开机”是她对学生们作出的承诺，也是她身为辅导员的责任担当，更是她在工作中不流于表面的点滴行动。

2021年春节，多名学生因疫情原因不能过年回家，为了让留校学生在学校过好春节，整个春节期间她都没有闲着，跑菜市场购置食材、去商场置办年货、组织学生包饺子贴对联，让同学们暖心暖胃，感受到浓浓的年味。22年10月，因疫情原因学生无法正常出门用餐时，她在群里收集学生的建议并向学校食堂积极反馈，在得知一些学生没有吃饭的时候自费购买了 70份饺子送至学生宿舍，尽力照顾到每个寝室，安抚学生情绪。工商212班的袁轶婷同学在回忆起此事时说：“燕姐真的很关心我们，在那么忙碌困难的时期，她也会及时关心我们的饭菜吃的怎么样，身体有没有不舒服，大家当时的情绪都不太好，但她依旧包容我们安慰我们，她送的饺子是我在学校吃到过的最好吃的饺子！”

在融入大学生的生活时，她认为前提是要与学生相互了解、彼此信任，注重个体差异，没有单一的方法，每一次融入都是独一无二，不可复制的，所以要肯花时间、会想办法。然而没有一条道路是完全一帆风顺的，她也曾遇到过困难：“当代大学生对新媒体技术运用更加广泛，对辅导员工作提出了更大挑战。”随着网络在日常生活的广泛使用，如何管理网络言论表达的自由与边界成为了辅导员工作中不可忽视的一环，同时她也认识到网络思想阵地的重要性，她表示：“我们在思想引领的线上阵地占领还有不足，解决办法是不断加强自身学习，提升网络思政教育的能力。”

春风杏雨 润物无声

“辅导员是一个很幸福的职业，我们的幸福不在于学生未来有多大成就，而在于学生遇到成长困惑最需要人帮助的时候，我刚好陪在身边，用热情去融化，努力打开一丝缝隙，让阳光照进学生的心房。”

张海燕始终热爱着自己的岗位，用奉献的力量催生梦想的花朵绽放，在教育的道路上为学生日夜守望，诠释着那一句“爱是教育的灵魂”。在日复一日的坚守中，她的工作化作春风杏雨，在无声中滋润着每一个学生的心灵，引导他们崇德向善。

在同学们心中，张海燕是他们思想上的明灯。她会细致地根据大学四年的不同阶段为学生们制定不同的引导方针：在大一时，面对初入大学的懵懂的新生，她会先引导他们适应大学生活，再立足当下以制定好自己的大学规划；大二、大三时，则将重点放在树立学生正确的价值观与培养其良好的行为上，鼓励学生们参加社会服务活动；到了大四，则会悉为他们分析就业的形式、考研或考公的方向，帮助学生做出最适合自己的选择。会计212班的罗睿同学说：“海燕老师的班会主题很贴合实际，她总在关键时刻给我们指引方向，让我们思考自己当下的路该如何走，而且她讲话亲切，我们有问题都可以去询问她，与她谈话总让人感觉心头很暖。”

在这条自我追求、自我修炼的道路上，张海燕始终坚持守正创新，用热爱与付出铺就育人道路。在青春洋溢的校园里，她充当着学生的知心者和引路人，用微微荧光照亮着一方世界。