深耕赣鄱六十载 匠心筑梦育英才

江西旅游商贸职业学院成立60年来，坚持服务区域经济社会发展，聚焦江西产业办专业，围绕江西产业育人才，不断加强政、企、校合作，切实增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，为全省打造“三大高地”、实施“五大战略”及助推“1269”行动计划，培育更多高素质技术技能型人才。

增强职业教育适应性 构建高水平办学体系

作为江西一所以培养旅游商贸类应用型专门人才为特色的高水平高职院校、江西省第二轮“双高计划”A档高水平学校建设单位，学校始终坚持职业教育办学定位，以服务区域经济社会高质量发展为目标，以产教融合、校企合作为基本办学模式，通过不断创新人才培养模式，优化专业设置，教育教学改革取得硕果累累：打造国家级骨干专业5个、教育部现代学徒制试点专业4个、江西省优势特色专业5个，建立国家级职业教育教师教学创新团队2个、国家级示范性职业教育集团（联盟）1个。专业教师不仅具有扎实的理论教学基础，更具有突出的实践操作能力，“双师型”教师比例达72.95%。

学校紧扣国家发展战略，加快“职教出海”和国际化办学步伐，已与英国、美国、日本、韩国、新加坡、马来西亚、泰国等国家的10多所职业院校和教育机构建立长期稳定的合作关系。2014年，学校作为首倡者，成为全省首批应用技术型本科人才培养院校，经历多年的探索实践，先后与省内多家高校联合培养了千余名本科生，在构建现代职业教育体系和开放办学上不断探索、砥砺前行。

创新产教融合新模式 打造人才培养新高地

注重优化品牌效应，聚力实施“提质量、强特色、优品牌”战略，聚焦“新双高”建设目标要求，学校大力推进职业教育改革，创新产教融合模式，完成国家级课题4项、省级课题500多项，4人获“江西省能工巧匠”称号，获省级教学成果奖一等奖10项。

学校重视实践实训教学。建有旅游、物流、数控、金融、国际贸易、计算机网络、旅游汽车服务与会展实训、创新创业等8大校内实训基地，其中国家级实训基地6个、国家级协同创新中心1个。建成3个省级人才培养模式创新实验区、1个省级专业技能实训中心和“江西风景独好”旅游文化展厅、154个校外实训基地。

通过创新“3+3”双元育人模式，实施“个十百千万”就业工程，深化产教融合、校企合作，学校发起成立全国现代文旅行业产教融合共同体、江西省商贸物流行业产教融合共同体、南昌市先进制造与现代服务业产教联合体，积极探索“产业学院”的职教育人新模式。学校毕业生凭借良好的专业技能和职业素养，受到用人单位和社会的一致好评，学校连续多年获评全省普通高校毕业生就业工作先进单位。

抢抓职教改革新机遇 开创特色发展新局面

为深入贯彻落实习近平总书记考察江西重要讲话精神，以及国家关于职业教育工作的决策部署，切实提高学校产与教、校与企的匹配度，提高学校服务区域经济社会发展的贡献度，江西旅游商贸职业学院开展适应性强化年行动。通过提高人才培养标准、国际化程度、数字化水平、师德师能师风、治理能力和治理水平，进一步推动专业群与产业链供需匹配，推动教学内容与岗位要求深度匹配，推动人才培养质量评价与用人单位结果反馈衔接匹配，不断增强办学质量、适应性和吸引力。

坚持“质量立校、人才兴校、特色强校”的创新发展之路，大力开展校园文化建设。学校打造“四史”教育馆、校史馆、红园、梦园、德园，建设竞技教风、竞技课堂、竞技文化、竞技校园，创办和组建艺术团、国旗护卫队、书法社、文学社、创业协会等40个社团组织，让学生的“第二课堂”变得丰富多彩，推动良好的校风学风建设，形成“旅商特质”的人才培养特色和校园文化氛围。近5年，学生连续三届入选世界技能大赛中国集训，学校获国家级标志性成果150余项、省级标志性成果300余项。

学校坚持按照“改革提速、特色发展、内涵建设、校企合作、实干兴校”的创新发展之路，以特色发展为导向，以改革创新为动力，充分发挥学校实践实训和职教集团优势，加快中职、高职、应用技术型本科的贯通融合，积极参与现代职业教育体系构建，切实增强市场办学适应能力，强力推进人才培养模式改革，扎实提升人才培养质量，积极构建“理念先进、管理精细、设施完善、特色鲜明、省内一流、全国知名”的高水平职业院校和高水平专业，为旅游强省建设和深化供销合作社综合改革培养高素质技术技能人才，为奋力谱写中国式现代化江西篇章贡献更大的“旅商”力量。