近日，B站知名名校学习区的一名UP主彭酱酱因涉及粉丝经济争议而登上热搜。该博主凭借其剑桥大学学霸的身份和一系列励志学习视频，积累了大量粉丝。出名之后，开始高价出售自家文具和在自己创建的留学机构中收取高额咨询费。当消费者在社交平台上发帖控诉机构态度不好，老师无故缺课等问题之后，彭酱酱及其家人对该名未成年女孩恶语相向，极大颠覆了她一直以来给自己树立的励志学霸形象。

首先，彭酱酱利用自身名校光环，诱导粉丝为其高价产品买单，这一行为不仅是对自身形象的亵渎，也缺乏对粉丝群体的尊重。作为具有一定社会影响力的公众人物，且被视为“成功人士”典范的名校博主，她应深刻认识到自身所承担的榜样责任，特别是在面对低龄粉丝时，应更加警觉自身行为对未成年人的潜在影响。此外，作为世界顶级名校的博主，她本应承担起更高的社会责任，分享更有价值的内容，如高效学习方法、顶级名校申请策略等。然而，其视频内容却存在标题党倾向，刻意渲染个人刻苦学习的形象，过度宣传不符合常理的学习时长，这种行为不仅未能有效激励观众，反而可能加剧社会焦虑情绪。

其次，这一事件也引发了关于“对学历祛魅”的讨论。传统观念中，一个人的成长轨迹往往被简化为：优异成绩、顶级名校、高薪工作和社会地位的提升。然而，随着近年来学历贬值现象的加剧，大学毕业生就业难、高学历人群频繁遭遇困境等问题日益凸显，人们对学历的看法正在发生变化。学历崇拜的背后，往往是对财富和地位的向往。单一的价值体系将成功简单地等同于财富和地位的提升，这种评价体系在学生群体中则体现为学习成绩和名校标签的崇拜。从彭酱酱的案例中可以看出，其“不间断学习24小时”等视频内容，实际上是一种违背教育规律和自然规律的做法，其背后的潜台词是：名校学霸的成功离不开极致的努力。这种观念可能导致观众产生误解，认为只要付出极致的努力就能进入顶级名校。然而，事实并非如此。进入世界顶级名校需要多方面的因素共同作用，包括天赋、环境、资源等。因此，一个人的成功，个人的努力只是其中的一部分因素。同样，高学历也并不能完全等同于世俗意义上的成功，更不能等同于满分的幸福人生。

诚然，名校仍然是众多学子心中的圣殿，也是世界上教学资源最为丰富的殿堂之一。然而，当名校成为个人或他人的标签时，我们需要更加理智客观地看待这一现象。一方面，应避免精英傲慢和片面归因的误区；另一方面，作为新时代的青年，追求名校可以理解，但不应陷入单一的叙事体系中。在大学阶段，应辩证地看待学历价值，保持警惕和独立思考的能力，以成为风浪中头脑清醒的舵手，不盲从、不冲动，做一个既有理性又有定力的新青年。

（作者系2021级人文艺术与数字媒体学院、法学院本科生）