【教师风采】
黄梅戏文化传承与创新团队

编者语:黄梅戏文化传承与创新团队:我校黄梅戏文化传承与创新团队在2023年成功入选第三批“全国高校黄大年式教师团队”,该活动自2017年创建以来先后有600个教师团队入选。其中,音乐院校仅有3个(中央音乐学院、上海音乐学院、黄冈师范学院)。团队坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以维系“中华民族的根和魂”为己任,挖掘传统文化魅力,用艺术培根铸魂,丰富群众精神文化生活,服务乡村文化振兴,推动地方文化建设,为“建设中华民族现代文明”贡献力量。
段友芳:中共党员、博士、教授,湖北教学名师,校师德标兵,硕士生导师,全国黄大年式教师团队(黄梅戏文化传承与创新团队)负责人,现我校音乐与戏剧学院、黄梅戏学院院长,向我们详细介绍了团队近几年的工作成果与成就。
爱岗敬业 打造一流教学团队
站在传承和弘扬中华优秀传统文化的前沿,团队坚持立德树人,把为学、为事、为人统一起来,争做德艺双馨的“四有”好老师。团队聚焦大别山红色文化,传播真理,塑造灵魂,创编的系列红色剧目成为每届新生入学教育的第一堂思政课,十年来教育引导学生5万余人。
这支团队中有“湖北名师”“湖北省十佳师德标兵”,5人是学校“十佳师德标兵”,7人入选湖北省文联中青年优秀文艺人才库,1人入选湖北省优秀文艺志愿者,12人获评学校“优秀党务工作者”“优秀党员”“最美一线教职工”“明珠精英”“教书育人奖”。团队所在的音乐学院、黄梅戏学院也先后荣获“全国工人先锋号”和湖北省高校“党建工作标杆院系”荣誉。获得全国高校中华优秀传统文化传承基地(黄梅戏)、国家级一流专业(音乐学)、国家艺术基金项目等教科研平台。
立德树人 倾情培育国之栋梁
教书育人是永恒不变的初心和使命。团队秉持“当讲台上的好老师、做舞台上的好演员”的育人理念,培养了众多基本功扎实、艺术素养高、创新能力强的艺术人才。
团队获批国家级一流专业1个,湖北省一流课程3门、精品课程2门。《学校·剧团合作黄梅戏人才培养模式的探索与实践》获第九届湖北省高等学校教学成果二等奖;教师获评湖北省高校美育改革创新案例奖22项,湖北省戏曲(剧)教育成果优秀案例奖12篇。
近五年,团队教师指导学生获得省级及以上学科竞赛奖704项,其中《“霜天红烛”——黄梅戏非遗传承践行者》项目获第九届“中国国际互联网+”大学生创新创业大赛国家级铜奖;创编的黄梅戏小戏《终于等到你》获得全国大学生艺术节文艺节目专业组一等奖,是湖北省推荐到教育部戏曲类专业组仅4个节目中的1个;参加全国高校黄梅戏“明日之星”比赛,4人获“明日之星奖”,获批湖北省大学生创新创业项目29项。
学术精进 弘扬优秀传统文化
团队笃行“脚力、眼力、脑力、笔力”,立足“武鄂黄黄”都市圈文化建设需求,“坚持以人民为中心”“坚持以精品奉献人民”“坚持用明德引领风尚”,为黄梅戏文化传承发展提供了强有力的理论支撑。
近五年,获批国家艺术基金项目、教育部人文社科项目等高级别项目20余项,获得横向项目300余项,科研经费总计近1500万元;出版专著、教材36部,在CSSCI和中文核心期刊发表学术论文80余篇。原创大型黄梅戏《霜天红烛》《一代义伶邢绣娘》《我的乡村我的亲》、歌曲《听见中国》等四部作品更是获得湖北省综合文艺最高奖“屈原文艺奖”。为弘扬与传承中华优秀传统文化,让大家深刻感受戏曲的文化韵味和艺术魅力,团队以戏为媒,开展了许多文化传承演出实践。团队成员创作并演出的音乐舞蹈剧《大别山红色薪传》先后在全省各地巡演76场次,荣获全国高校校园文化建设成果优秀奖。黄梅戏音乐剧《霜天红烛》2021年进京展演,受到首都各界观众高度评价;应邀参加第九届中国(安庆)黄梅戏艺术节优秀剧目展演获好评;先后在高校、乡村、社区、中小学巡演48场。
2022年5月,承办首届海峡两岸黄梅戏文化交流活动,两岸“云端”共叙“黄梅情”,海内外反响热烈。
校地合作 服务社会文化振兴
团队以发掘优秀传统文化的时代价值为使命,致力于传承红色文化、戏曲文化、教师教育文化,服务地方文化振兴。2018年至2023年连续六年获批文旅部、教育部、人社部非遗传承人研修培训项目“黄梅戏演员培训班”,为地方文艺院团培训黄梅戏专业演员300余人次。近五年,团队与各县黄梅戏剧院合作创编的黄梅戏《大别山母亲》《我的乡村我的亲》《一代义伶邢秀娘》《广济往事》等29部,受到合作单位的高度好评。团队还成立了文化志愿服务小分队,10年来赴黄冈市福利院、蕲春陈云村、红安将军小学等地演出200余场次。坚守只因热爱。黄梅戏传承与创新教师团队的坚守是对中华优秀传统文化的满腔热忱,是“尚师表、勇担当、秉诚朴、图自强”黄师精神的传承。成绩属于过去,未来任重道远。下一步,黄梅戏传承与创新团队将在校党委、行政的领导下,继续秉承“心有大我,至诚报国”的黄大年精神,践行“为党育人,为国育才”的崇高使命,挖掘传统文化魅力,用艺术培根铸魂,为把学校建设成为“全省一流、全国知名”高水平师范大学做出应有贡献。
(供稿/段友芳)