本报讯（通讯员 郭冠柔）2024年暑期，为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导和帮助广大青年学生在与现实相结合的“大思政课”中“受教育、长才干、作贡献”，切身感知社会、热爱家乡、服务群众，学校以“上好‘行走的思政课’和‘一线的专业课’，让青春为中国式现代化挺膺担当”为主题，组建了16支社会实践队伍，奔赴井冈山、襄阳、宜昌等地，围绕爱国主义教育、中华文化传承、乡村振兴、基层服务、“暑假学堂”等方面开展实践，其中2支团队入选全国专项团队，1支队伍入选湖北省专项团队。

暑期学堂艺术 浸润基层学童

发挥音乐优势，用艺术润心育人。武音学子去社区、下乡村、到学堂，累计服务青少年人次达1500人，成为生动的“美育+思政”课堂。演艺学院“执烛”暑期社会实践队、管弦系“澎湃”音乐志愿服务队、钢琴系“童音筑梦助力成长”暑期实践队、音乐教育学院“希望之声”志愿服务队、声乐系“童声飞扬”暑期社会实践队分别走进宜昌市远安县鸣凤镇、襄阳市保康县马桥镇、武昌区胭脂路社区、咸宁市咸安区贺胜桥镇、襄阳市保康县后坪镇开展暑期支教，音乐鉴赏、美育课堂、作业辅导，为乡村美育教育注入新的活力与希望，用爱心与耐心陪伴和守护孩子们的梦想。“我们赞美长江，你是无穷的源泉……”校青协“小音符，大长江”暑期社会实践队讲授“绿色音符”课堂60余节，举办长江大保护生态音乐会，100名青少年同唱长江歌，共护长江水。

扎根基层文化 赋能乡村振兴

武音学子扎根基层一线，纷纷走进乡村，在田间地头书写青春篇章。音乐学系赴黄冈市罗田县暑期社会实践队通过参与一次农活劳动、采访两位非遗传人、走访三个文化站点、开展四次助农直播、排练五天音乐节目的方式为乡村振兴和非遗文化传承贡献青年力量。作曲系“创音”实践队赴学校定点帮扶地蕲春县金沟村，开展入户调研，与村民面对面交流，制作乡村自然风光风土人情宣传片，举办精彩纷呈“村晚”激发乡村活力。音乐教育学院“希望之行”志愿服务队赴孝感市大悟县体验民俗文化，参访曹家湾艺术村落，讲授音乐专题党课，共建和美乡村。

寻访红色足迹 厚植家国情怀

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，了解革命历史，感悟爱国主义精神，武音学子寻访红色足迹，厚植家国情怀。舞蹈系“红舞井冈行”实践团赴井冈山革命传统教育基地，学习井冈山精神，追寻红色足迹，体验“红军的一天”，与革命后代共舞忆初心。第二期“青马班”实践团队，寻访红色教育基地，用心用情讲好红色故事，传承革命精神，用镜头和文字制作理论宣讲视频。

发挥专业优势 高雅艺术进高校

作为未来的文艺工作者，武音学子深知在文化强国、文化强省建设中的责任与担当，管弦系团总支、中乐系团总支、作曲系团总支的三支暑期社会实践队汇聚了全校各专业力量，分赴武汉科技大学、中国地质大学（武汉）、武汉纺织大学，与兄弟高校艺术团的团员们同吃同住同成长，将在武音的所学倾囊相授，只为兄弟高校的艺术团能够在暑期获得质的提升。

2024年暑期，武音学子用脚步丈量祖国大地，从城乡社区到田野乡村，从实地考察到调研访谈，从暑期陪伴到美育课堂，亲身感悟中国式现代化的伟大实践，相关实践活动得到《湖北日报》、极目新闻、长江云、武汉教育电视台、腾讯网等媒体广泛关注报道。