校领导开展“访企拓岗”

校园招聘会现场

学生参加职业规划大赛

近日，在首届全国大学生职业生涯规划大赛湖北分赛决赛中，鄂州职业大学机械工程学院2022级工业机器人专业学生毛晓倩获成长赛道金奖，教育管理学院2021级小学教育专业学生李盈莉获就业赛道银奖。这是我校近几年就业工作中取得的又一标志性成绩。

2024年政府工作报告指出，高度重视稳就业，出台支持企业稳岗拓岗政策，加强高校毕业生等重点群体就业促进服务。在鄂州职业大学，毕业生高质量就业并不是停留在“纸面上”，而是细化为“十条措施”，通过产教融合、校企互动，不断提高人才培养与市场需求的适配度，积极为学生就业搭桥铺路，并以“启明星”生涯工作室为依托，为学生开展全方位生涯教育和生涯咨询指导，提高毕业生就业竞争力，让他们实现早就业、就好业。

强化组织出实招 推动就业举措“实”起来

学校党委高度重视毕业生就业工作，构建形成“学校主导、院（部）主责、专业教研室主抓、干部教师全员参与”的四级联动机制，逐级压实就业工作责任，凝聚工作合力，形成全校上下共同盘活毕业生就业工作“一盘棋”。

校党委班子成员带头开展访企拓岗，走访武汉格力、华中数控、京东方、顺丰物流等区域内109家企业，千方百计开拓就业渠道和就业岗位。各院（部）负责人按照每专业不少于10家的标准，拜访企业开拓就业岗位，邀请企业来校开展专项招聘，并通过湖北省就业联盟（91网站）向社会发布招聘公告，邀请省内外行业优质企业来校招聘。

2023年学校投入20余万元，建设省级“启明星”职业生涯工作室，在教育管理学院、建筑工程学院学生社区建立就业驿站，对学生就业指导一站式到“家”，有针对性地提供个性化生涯规划指导服务。工作室还结合学校春季、秋季招聘、院（部）专场招聘等活动，现场为同学们输出“职场干货”，提供简历诊断、面试技巧、生涯规划等指导。

积极组织学生参加首届全国大学生职业规划大赛，让学生在比赛中树立正确的成才观、就业观和择业观，科学合理规划学业与职业发展，提升就业竞争力。

加强就业困难群体帮扶，对照困难群体毕业生标准，对毕业生生涯信息进行全面准确摸底，建立毕业生就业状况追踪帮扶台账，实行校、院、班三级“一对一”帮扶机制，确保困难学生毕业去向落实率不低于当年毕业生平均水平。

拓宽渠道供岗位 推动就业工作“活”起来

“今天来的企业很多，就业岗位也很充足，很开心里面有我心仪的单位和岗位！”一名参加校园招聘会的2023届机械工程学院毕业生高兴地说。

2023年5月和11月，我校联合鄂州市人力资源和社会保障局举行春、秋两次“才聚荆楚勇往‘职’前”2023、2024届毕业生实习就业双选会，共吸引了来自电子商务、物流、机电等多个行业的305家用人单位和7000余名学生进场参加。活动现场人头攒动，各招聘企业精心准备，热情地向毕业生们抛出“橄榄枝”。毕业生们纷纷围在展位前，了解用人单位基本情况、岗位信息，投递简历，填写应聘表格，展现出较高的求职热情。两次双选会，共有1840名学生与企业达成实习就业意向。

我校各院（部）主动谋划，积极行动。2023年，机械工程学院、信息工程学院发动教师联系44家企业来校招聘，提供就业岗位1737个。医学院联系上海、广东、杭州、武汉及鄂州本地的43家医院（企业）来校举办医学类相关专业招聘会，提供就业岗位1881个。教育管理学院联系32家企业来校招聘，提供就业岗位800余个。在商学院举行的物流与供应链管理专场招聘会上，21家企业为毕业生提供就业岗位990余个。建筑工程学院举行建筑行业专场招聘会，32家相关企业到场，提供就业岗位300余个。此外，学校各院（部）积极与用人单位对接，举办校企合作座谈会，做好人才供需对接，打造多场专场招聘活动。在“信鸿-华为”2023年鄂州职业大学专场招聘会上，我校信息工程学院、机械工程学院、航空工程学院的200余名毕业生参加招聘会，其中21名优秀学生被华为南方工厂成功录用。

2024年，校领导和各院（部）负责人将坚持“走出去”，精准走访相关企业，努力提升岗位的适配率和访企拓岗的实效性，进一步加强与企业、行业的联系，及时将企业的用人标准、招聘需求等信息反馈到人才培养环节，邀请用人单位深度参与高校人才培养工作。继续与鄂州市人力资源和社会保障局联合主办春季、秋季校园招聘会；充分发挥校园招聘主渠道作用，主动邀请上年度已吸纳毕业生的用人单位进校招聘，积极开拓新的用人单位，积极为用人单位进校招聘提供便利，举办多类别、多层次、多频次的线上线下小而精、专而优的小型专场招聘活动，同时深化产教融合，办实“订单班”“冠名班”。

贴心帮扶付真心 让就业服务“暖”起来

大学学习几载，没有哪位大学生不渴望人生出彩。然而，从校园的“小空间”走向社会的“大天地”，并不是一件简单的事。大学生需要一个校准自我、完成个人与岗位适配的过程。

“为了给毕业生提供更优质的就业指导与服务，我们一方面着力提升校内咨询师的指导水平和专业能力，不断选派就业指导人员参加相关能力提升和职业资格培训，另一方面聘请省内高校生涯规划专家为学生开展系列讲座。”“启动星”工作室负责人表示，目前，学校校内配有8名咨询师，聘请校外专家6人，仅去年一年，为学生提供生涯指导讲座10场，一对一开展咨询服务108人。

“我第一次参加招聘会时投了10多份简历，但收到的回复寥寥无几，心里真的有点儿焦虑。”教育管理学院21级学生陈露说：“后来经过老师的简历会诊，我认识到自己的不足，也学习到不少求职面试技巧。”

除了招聘现场的简历会诊，“启明星”工作室还将工作关口前移，从大一、大二时开始，对学生进行个性化职业生涯规划培训和指导，鼓励和指导学生参加职业规划大赛，引导学生树立正确的成才观、就业观和择业观，提升求职技巧和求职竞争力，降低学生的试错成本，减少学生的就业焦虑情绪。

“此次职业规划大赛让我受益颇多，对自己有了更加全面的认识，对未来的职业规划也更加明确了。”首届全国大学生职业规划大赛湖北省分赛金奖获得者毛晓倩说。

工作室还运用职业测评软件，帮助学生科学、理性、客观认知自我，检视自己的职业短板，在求职中扬长避短，顺利实现自己的职业目标。

“创业是更高质量、可持续的就业。”招就处负责人表示，“未来在扶持学生创业上，我们将持续加大支持力度，搭建更多平台和载体，鼓励毕业生敢于尝试、敢于创新。此外，我们将继续引导毕业生赴基层就业，开展好毕业生应征入伍、西部计划、专升本等政策性岗位招录工作。”