药学院

向下扎根耕科研 向上生长育英才

她将山海汇集,蕴涵自然灵气,让莘莘学子在学习生活中感受无限美好。

她以培养业务扎实、品德高尚、作风朴实的高素质应用型药学人才为己任,深受社会各界赞誉。

她用创新精神照亮追梦征程,在实践中不断钻研,勇攀科研高峰,书写强院新篇。

她是药学人才的摇篮,二十余年扎根于中国医学教育的广阔天地中,以“医德”和“仁爱”滋养,开出繁茂的“人才之花”;以“实践”和“创新”耕耘,结出累累的“科研之果”。

立德树人 繁花盛开

教育的根本在于立德,药学院一直坚持将医学人才的德行教育放在首位,坚持以“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”为指导,基于区域行业发展和学生职业发展需求,秉承德医双馨的药学人才培养理念,将“中医药文化、行业实践、创新创业”融入人才培养过程中,构建了一体化、多层次、多模块的实践教学模式,以培养品德高尚、业务精湛、身心健康的高素质应用型人才。

药学院以“构建中医药文化育人体系”为养分,搭建药用植物园实践创新基地,加强红色文化、课程思政教育,开展暑期大学生“三下乡”、中医药科普等青年志愿服务活动,举办中药艺术品大赛、中药标本制作大赛等特色赛事,培育学子们的社会责任;以“改革教学方法和教学手段”为春雨,构建“3+1”人才培养模式和“331”实践教学体系,应用案例分析、问题导入、翻转课堂多元化教学方法,灌溉学子们的实践创新能力;以“创新产教融合机制与平台建设”为阳光,共建校内外基地、校企合作办学“三段式”企业文化进校园模式……照耀学子们的职业素养。

药学院的用心耕耘,成就了学子的卓越品质。目前,已为社会培养了5000余名扎根基层、服务群众的药学及相关专业优秀人才,他们在各自的岗位上任劳任怨,秉承“敬德修业 博学弘药”的学院精神,为社会健康事业奉献着自己的力量。

科研引领 硕果累累

在丰盈的教育土壤中,繁盛的人才之花终会结出累累硕果。

药学院取得了众多令人瞩目的成绩,“药理学与毒理学”学科进入ESI全球排名前1%;拥有山东省一流本科专业、山东省高水平应用型专业群、山东省特色专业;国家级一流本科课程、山东省一流本科课程、山东省精品课程群、山东省课程思政示范课;山东省中医药重点学科等。主持省部级以上科研课题50余项,拥有3个省级青创团队,承担省部级教学研究课题10余项;发表高水平学术论文200余篇,其中一篇影响因子高达60.6;授权国家发明专利17项,主编参编国家级教材6部、双语实验教材5部、思维导图教学辅导教材1部。获中国商业联合会科学技术奖、山东省高校优秀科研成果奖、山东省高等学校科学技术奖、山东省教学成果奖等10余项。

这些成果对药学院的发展起到积极的推动作用,也为药学领域注入了新的活力,学院先后被评为山东省教育系统先进集体、山东省高校先锋基层党组织、山东省科普奖先进集体。

培根铸魂 扎实突破

为促进学术交流和推动科研成果转化,药学院不断加强国内外学术合作,并积极参与国内各类高水平赛事。

在全国高等教育药学类顶级赛事和全国药学领域影响力最大的科技创新品牌赛事“第十四届全国大学生药苑论坛”中,经过与来自浙江大学、复旦大学、四川大学等95所高校近400名师生的激烈角逐,由药学院秦玮博士团队指导,2020级药物制剂本科生王钰宸等学生参赛的项目《花椒毒素通过DNMT/miR-26a/TRPC6通路抑制内皮细胞凋亡缓解动脉粥样硬化》获得了药学科学组“创新成果特等奖”和“优秀论文奖”的殊荣。

参天的大树,离不开根系的滋养。作为获奖学生的“培根者”,指导老师将“寓教于研,以研促教,教研相长”教学理念贯穿于教学科研全过程。团队形成以课题为导向,教师统筹,小组负责人主导,组内多人协作的团队管理模式,取长补短,让每一个同学的优势得到最大的发挥。

作为师生团队的“培根者”,药学院领导班子及相关教师知无不言、倾囊相授,不断提升学生作品的核心竞争力,在组织上给予坚强保障,在经费上给予有力支撑,在项目上给予持续帮助。近五年,学生获得国家级、省级学科竞赛及创新创业奖项100余项。

作为药学院的“培根者”,学校投入大量资源和精力来支持药学院的发展和建设。目前,在师资队伍建设方面,药学院具有博士学位教师占60%以上,教学队伍中不乏全国优秀教师、山东省教学名师、山东省富民兴鲁劳动奖章获得者等人才。在教学资源方面,学校为药学院提供了优质的课程资源和实验条件,药学实验教学中心为山东省高等学校实验教学示范中心,总面积多达1万平方米,内设各类先进仪器设备,为师生教学科研活动提供强有力的保障。

在殷殷栽培下,更多的年轻药学人才跟随前辈们的步伐,投身科研,不断探索,勇于创新。他们是榜样的继承者,更是药学发展和人民健康的新希望。参天之树,终将汇聚成林,庇荫一方。

立德树人,大爱无疆。二十余年探索不懈,二十余年初心不改,药学院苦练“内功”,交出了一份让学生、家长、社会满意的新时代答卷,也将蓄力扬帆,谱写更灿烂的教育工作新篇章。

(本报记者 刘本军 孔茜)