思政教育是落实立德树人根本任务的关键举措。党的二十大报告指出：“用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设。”浙江省东阳市创新大中小学思政教育一体化建设推进路径，目前已形成政、校、地、社齐抓共管的“四位一体”思政教育工作“大平台”，对推动思政教育高质量发展具有重大意义。

东阳市大中小学思政教育一体化建设在省教育厅及市委市政府的见证下，由中共东阳市委宣传部指导，浙江广厦建设职业技术大学、东阳市教育局、中共东阳市委党校联合牵头推进。12月5日，东阳市大中小学思政教育一体化联盟成立仪式暨红色文化融入大中小学思政课论坛在浙江广厦建设职业技术大学隆重举行。浙江省教育厅宣传教育与统战处调研员葛红敏对联盟的成立表示热烈祝贺。她指出，党的二十大报告要求要完善思想政治工作体系，“东阳市大中小学思政教育一体化联盟”的成立是我省探索大中小学思政教育一体化的积极实践。东阳市副市长徐育阳强调，党的二十大对大中小学思想政治教育一体化建设作出了重要部署。思政课程是思政教育的重要载体，也是立德树人的关键课程，解决培养什么人，怎样培养人，为谁培养人等一系列重大问题。

此外，为了让思政教育“用心”更“用情”，浙江广厦建设职业技术大学还开展课程思政教学优秀案例评选活动，得到教师们积极响应，共收集案例58个。活动中各参评教师根据授课内容进行课程思政教学案例设计，所设计的教学案例结合专业背景，体现在课程思政建设中的创新和实践能力，其中建筑施工工艺教学团队的《研磨思政工艺，建造思想殿堂-装饰工程施工工艺》作品获得一等奖。

本次评选活动得到我校教师们积极响应，据了解，自11月启动以来，通过本人申报、学院推荐，共收集案例58个，经学校专家网络评审，最终16个案例进入现场评审环节，展示教学风采。各参评教师根据授课内容进行课程思政教学案例设计，进行现场5分钟PPT汇报展示，所设计的教学案例充分展示了教师们在课程思政建设中的创新和实践能力，体现了我校教师在教学过程中的社会责任感和职业道德素养。最终评选出一等奖6名，二等奖10名，三等奖18名。

会上，以党建“联学联建”为平台，以共建共享为基础，以合作共赢为目的，与联盟单位打造党建“朋友圈”。现场，来自浙江广厦建设职业技术大学李戈阳、东阳中学华灿、江北中心小学陆承杰共同演绎了思政微宣讲《你的模样》。同时，我校邀请了全国的大中小学思想政治教育一体化研究领域的专家渠长根进行《以红色文化为抓手，务实推进大中小学思政课一体化》主题报告。

东阳市大中小学思政课一体化建设研讨会成功举办

12月20日，东阳市大中小学思政课一体化建设研讨会在浙江广厦建设职业技术大学如期举行。此次研讨会围绕深入推进东阳市大中小学思政课一体化建设工作，组织联盟单位共同探讨东阳市大中小学思政课一体化建设的发展与创新。

在交流发言环节，浙江省东阳中学、东阳市外国语学校、东阳市职业教育中心学校、吴宁第一初级中学、吴宁第二小学、吴宁第五小学、江北中心小学、江北第二小学等联盟单位的思政教师分别围绕本校思政课实际情况以及建设中存在的问题展开交流，并对我市大中小学思政课一体化建设提出了建设性意见。

浙江师范大学马克思主义学院林子赛教授从“第一课堂”和“第二课堂”的角度出发，对大中小学思政课一体化建设提出独特的实践路径。会上，两位教授被聘任为东阳市大中小学思政教育一体化联盟的特约研究员和浙江广厦建设职业技术大学的客座教授。

本次研讨会聚焦东阳市大中小学思政课一体化建设的创新发展，通过宽领域、深层次、有侧重的研讨交流，凝聚广泛共识，孕育深度合作良机，积蓄更多发展动能，必将助力东阳市大中小学思政课一体化建设走深走实。

12月26日，“培心正德联学共育”东阳市大中小学思政教育情景式大课堂在浙江广厦建设职业技术大学正式开课。东阳市委副书记、政法委书记潘国东，浙江广厦建设职业技术大学党委书记、董事长奚建华，浙江广厦建设职业技术大学校长卜月华，中共东阳市委宣传部副部长、社科联主席杜倩倩，东阳市教育局党委委员、副局长卢干，中共东阳市委党校副校长陈双佳以及浙江省东阳中学等10所联盟学校的校领导和思政课教师代表，我校党政领导班子、发展咨询委员会领导、各党总支和相关部门领导共同参加。

为了展示我市大中小学思政教育育人成果，切实推动思想政治理论课成为学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的课，我校将思政课搬上大舞台，通过微党课、思政微课、舞蹈、情景剧、朗诵、歌曲等形式，运用“表演＋串讲”的方式，将“艺术呈现”与“思政教育”相融合，用“青言青语”贴近“大中小”学生视角，分为《燧火成炬千年传承》《红日初升其道大光》《初心如磐筑梦未来》三大篇章、12个课程。让思政课听起来“新鲜”、嚼起来“有味”。

同时，为了切实在把思政教育这件大事放在心上、抓在手上，教育引导学生把“人生的第一粒扣子”扣紧扣牢，把思政教育与专业体验相融合，打造了多个思政教育实践教学基地。例如，工艺美术学院和马克思主义学院结合东阳木雕文化开展木雕馆情景教学与体验，通过“百年风华”、“长征”、“中华人民共和国成立70周年”等三件大型木雕作品，给中小学生讲述红军长征的故事、建党百年的沧桑巨变，以及新中国成立以来取得的伟大成就。建筑工程学院结合BIM建模技术设计图纸，分组拼接嘉兴南湖红船模型，在沉浸式的制作过程中，真实触摸到党的艰辛奋斗历程和丰功伟绩，感受到伟大建党精神。信息学院结合虚拟现实技术专业进行VR红色场馆情景体验，通过VR真实再现红色革命场景，沉浸式体验红色教育场景。思政教育实践教学基地充分发挥思政课在立德树人中的关键作用，发挥地区高校优势牵头建立大中小学“手拉手”共绘思政育人“同心圆”的一体化协同育人机制，构建新时代一体化思政育人新格局。

大中小学一体化建设是实现思政课循序渐进、螺旋上升的重要途径。东阳历来注重思想政治教育，立足不同学段的特点，开展形式多样的教育活动。未来，东阳市将立足于地方优势，搭建共建共享、互联互通、互促互进的思政教育平台，以实际行动不断开创大中小学思政教育一体化建设新局面。

浙江广厦建设职业技术大学＆东阳市江北第二小学

思政微课情景剧 《我们》

浙江广厦建设职业技术大学

舞蹈《星星之火》

少先队员代表向抗美援朝老兵王银星献花

东阳市职业教育中心学校

舞蹈 《雕花不谢》

中共东阳市委党校

微党课 《生逢其时当为之奋斗》

东阳市吴宁第一初级中学

舞蹈 《南海前哨》

浙江广厦建设职业技术大学

朗诵 《乳娘》

东阳市江北中心小学＆浙江广厦建设职业技术大学

歌曲 《少年中国说》

浙江广厦建设职业技术大学

话剧 《为中华之崛起而读书》

东阳市吴宁第二小学

情景剧 《我的爸爸在月球》

浙江广厦建设职业技术大学

舞蹈 《在路上》

浙江广厦建设职业技术大学

歌曲 《我和我的祖国》