天工金牌教师|朱双霞:钻研教学,精益求精
编者按:习近平总书记在第三十九个教师节来临之际致全国优秀教师代表的信中,深刻阐释了中国特有的教育家精神的丰富内涵和实践要求,赋予新时代人民教师崇高使命。
一直以来,我校教师把立德树人的根本任务落实到教书育人的全过程,深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,自信自强、踔厉奋发。为进一步弘扬教育家精神,宣传学校教书育人楷模,大力营造尊师重教良好氛围,学校决定将部分优秀教师先进事迹进行展示。希望全校教师以他们为榜样,努力做学生爱戴、人民满意的优秀教师,为推动学校高质量发展贡献力量。
新余学院天工金牌教师——朱双霞
朱双霞教授,民盟盟员,现任机电工程学院教授委员会主任。2020年获评首届江西省普通本科高校金牌教师“金牌教授”,2021年获评首批“江西省新时代学生心中的好老师”。
爱岗敬业 为人师表
朱双霞牢记“立德树人”的根本任务、二十八年如一日驻守三尺讲坛,爱岗敬业,积极奉献,加班编教材、写教案、制课件、搞课改,不断提升教学水平。在日常教学中,她在给学生传授专业知识的同时还注重关心学生的身心健康,热心帮助学生解决生活、学习上遇到的困难问题,为他们答疑解惑,近五年课外答疑及辅导学生考研达50余次,得到了师生高度评价。
长期以来,系统讲授了机械设计、机械设计基础等4门课程,年均授课超过450课时。日常教学工作中,她认真备课、精心施教,坚持“OBE”的育人理念,设计与创新了“项目引导、任务驱动”“工厂+课堂”“教、学、赛、岗四位一体”等行为导向的多元化的教学模式;“线上+线下”“翻转课堂”等多种教学方法与现代化的教学资源相结合,开展“MOOC +智慧课堂”实践,强化了课堂内外互通、师生互动;实施课程考核过程化、考核形式多样化,有效地激发了学生活力, 学生评价高,课程教学效果好。教学质量评价多次为优秀。主讲的机械设计基础、机械设计2门课程分别于2021年和2022年获评为江西省线上、线下混合式一流课程及线上一流课程,机械设计课程2023年获批江西省课程思政示范课程。
教学科研 成果突出
朱双霞积极开展教学与科学研究,成果突出。她主持参与省级教改课题及科研项目10余项;主持参与5门省级一流课程建设;主编出版《机械设计》《机械设计基础》教材2本,发表论文20余篇;获新余学院教学成果奖一等奖2项、二等奖2项,2019年她主持的“知行耦合为导向、应用创新能力提升为目标的机械设计系列课程建设与实践”成果获省级教学成果奖二等奖,2021年获首届江西省高校教师教学创新设计大赛三等奖,负责的智能制造基础课程群教学团队2022年荣获江西省高水平本科教学团队。
她还带领学生以项目为着手点,以校企合作为媒介,实施了项目驱动的创新型实践教学体系,将科研项目、大学生创新实践训练计划项目和学科竞赛有机融入一课堂,取得了良好的效果,指导学生在各级学科竞赛中累计获奖10余项,指导学生创新创业项目4项、参与完成省级科研项目1项。
创新教学 示范推广
防疫期间,朱双霞积极开展线上线下混合式教学,所讲课程获江西省疫情期间线上教学优质课评比三等奖;勇于开展教学创新实践,2021年获首届江西省高校教师教学创新设计大赛三等奖;建成的《机械设计》《机械设计基础》2门省级一流课程学银上线运行后有40多所院校选用,每门课的浏览量超百万次,实现了全省范围内的共享,课程的示范辐射作用不断加强。