领航大学赛车“梦之队”培育汽车产业“三程师”

———记机械与汽车工程学院洪汉池老师


AMOY赛车队师生设计的第十六代方程式赛车

洪汉池老师指导车队学生设计赛车。 曾正宏/摄

洪汉池老师与赛车队合影


在前不久刚结束的 2023 年中国大学生方程式汽车大赛上,我校宏发AMOY赛车俱乐部再传捷报:赛车队荣获动态项目第一名、静态项目第三名、总成绩全国亚军的好成绩!AMOY赛车队屡屡获奖,队员们在赛场上恣意洒脱,在领奖台上意气风发,这一切的背后都离不开一位老师常年的辛勤耕耘和默默奉献——他就是 AMOY 赛车队带头人、机械与汽车工程学院副教授洪汉池。自2006年进入我校任教以来,洪汉池所带领的 AMOY 车队已经 4 次夺得全国总冠军,1次获得国际赛事单项冠军,使我校成为最早站上国际大学生方程式赛事领奖台的中国高校,车队被称为国内大学生方程式赛车的“梦之队”,稳居国内高校赛车队“领头羊”位置。洪汉池也被中国汽车工程学会授予“突出贡献奖”,工作室被授予“厦门市职工技术创新工作室”称号,赛车俱乐部获得“厦门五四青年奖章集体”荣誉称号。

开拓创新“工程师

培养汽车产业“工程师”

2014 年 7 月,德国斯图加特世界大学生方程式汽车大赛,印着“厦门理工学院”标志的赛车驰骋在世界著名的 F1 赛道——霍根海姆赛道上。谁也不会想到,这支来自中国地方高校的赛车队最终捧获了燃油经济性单项冠军。自 2008 年组建至今,Amoy 赛车队共获得方程式赛车全国总冠军1次、亚军3次、季军 2 次以及 1 次德国方程式汽车大赛燃油效率冠军;2015年创办的中国大学生巴哈大赛,有 3 次全国总冠军被Am?oy 车队收入囊中。

作 为 我校机械与汽车工 程 学 院“ 大学生赛车平台”负责人,洪汉池一直承担指导赛车研发、制造、比赛与学生日常管理等工作。2008 年他挑起了创立赛车队的大梁,毅然决定创立这个实践平台,带着AMOY赛车俱乐部从无到有,从籍 籍 无 名 到 声 名 远 扬 。 十 五 年来,洪汉池指导我校赛车队代表中国高校赴美国参赛 5 次、赴德国参赛 1 次,参加国内赛事20余次。

赫赫战绩的背后离不开洪汉池在人才培养体系上的探索和创新。他全过程指导学生进行赛车团队管理、设计、加工制作、装配调试和比赛等环节;组建校内外导师团队,从人才筛选、人才任用及人才培养方案三个方面健全赛车项目的人才培养机制;以大学生方程式赛车研发为载体,搭建了以“创新培养目标”“创新知识体系”“创新教学模式”和“创新管理方法”为核心的大学生赛车团队创新培养体系。

今年,我校征战中国大学生方程式汽车大赛(襄阳)的第十六代方程式赛车,和过去每一代赛车一样,从图纸到配件,再到整体组装,都是赛车队成员在车间里一点一点打磨出来的。“运用全碳纤维的单体壳是我校赛车一直以来的亮点,这次我们以轻量化为目标,汲取以前的经验教训,自主设计了侧置进气以发掘更深的空气动力学性能,还从发动机、排气歧管、传动结构、悬架形式以及动力学套件等多方面进行改进设计。”AMOY赛车俱乐部队长、2020级机械与汽车工程学院交通工程专业的周宇钊谈到。“考虑到成本、工期等问题,造车的不少零部件,车队能做的都会亲手制作出来。”周宇钊脸上露出自豪的笑容。“做中学,是最好的工程师训练方法。”洪汉池说。他把培 养 汽 车 产 业“工 程 师 ”作为 AMOY 赛车俱乐部的目标,坚持学生自己设计、自己动手加工制造、自己担任赛车手的育人机制,让学生的专业学习与创新实践形成完整闭环,更促发学生精益求精、追求卓越。

优化的实践教学体系,实现了学生专业知识结构、工程素质 、创 新 实 践 能 力 与 企业 需 求 的“ 无 缝 衔 接 ”,从 车 队 出 去的学生至少比一般人快了半年就能适应所从事的技术工作。十几年时间里,车队已经培养出了2000多名相关专业技术人才,他们带着从车队学会的专业知识和技能,顺利走向市场、走入企业,成为中国汽车制造工业的新生力量。

良师益友

成就桃李满圆香

对于每个AMOY人来说,过暑假绝对称得上是“奢侈”。由于每年赛事集中在8月至10月之间,暑假就是车队备战冲刺的黄金时间。“敢报名加入 AMOY 团队就视同自动放弃假期。”洪汉池老师笑道,但这何尝不是他本人的工作写照。每年暑假,走进机汽学院的赛车加工车间,都是热火朝天的工作场景,晚上车间也是灯火通明。其实不止暑假,周末车间也是人气满满,只有过年前后一个礼拜得以暂时“平静”,以至于大家笑称,不在车间,就在去车间的路上。”十五年来,洪汉池始终和学生们并肩作战,除了年年“泡汤”的假期,还有他对学生亦师亦友的倾情陪伴。他带领历届学生,由第 1 代赛车做到第 16 代,实现了从桁架结构变为碳纤维单体壳结构的重要技术突破,车队也由方程式油车发展成拥有越野巴哈赛车、方程式油车、方程式电车的国内领先的大学生赛车队。

在赛车队成员眼里,洪老师对待工作一丝不苟。“洪老师总能迅速指出问题的关键点,及时纠正方向。”AMOY赛车俱乐部副队长、2021 级外国语学院英语专业的杨楠表示。“一语中的”源于洪汉池对赛车队严谨负责的态度,更源于十五年来反复尝试和实战的经验积累与沉淀。不光如此,大到赛车重要技术难题,小到加工车间一个零件的摆放,洪汉池总是和大家一起面对重重困难,一起享受解决问题后的喜悦与成就。

每逢赛前紧张和压力大时,洪汉池不忘及时给赛车队队员“松绑”,鼓励队员之间互相宽慰,互相加油打气。对于失误,他表示,那是无法避免的。作为指导老师,他给予学生极大的包容度,但与此同时,他总会反复提醒车队队员“一个细 微 的差池, 可能 导 致 一年的努力付诸东流”“备 赛 是一场修炼,专注其中一定可以学到很多东西”“对比赛结果有所追求,但不过分追求”……严爱相济又和蔼可亲,对于赛车队来说,洪汉池就是这样的“大家长”。

赛事之外,洪汉池还不忘为自己的学生创造各种“有利条件”,他经常鼓励学生主动向赞助企业申请参观实习机会,带领学生与企业工程师沟通交流,积极谈合作、拉赞助、寻支持,使赛车队与赞助企业建立紧密的合作伙伴关系,既提升了团队成员的竞争力,更进一步培养了团队的凝聚力。

爱拼敢赢

赛车梦生生不息

始于兴趣,忠于事业,一埋头竟已过了十五载。AMOY赛车俱乐部发展至今,也早已成为学校的一张“烫金名片”。洪汉池把这一份成就归功于自己的热爱。“因为我足够热爱我的专业,所以才有毅力坚持了十五年。”他眼含笑意地说。在赛车队多年,需直面时间精力与自我超越的“双重考验”,但对于洪汉池来说,这是他最自豪的事情,他表示自己将一直坚持下去,直到退休。

十五年来,洪汉池始终坚守在教学科研一线潜心育人,在教授学生精益求精的工匠技能外,更传递给他们爱拼敢赢、永不言弃的信念。在谈及“梦之队”成员选拔标准时,他表示,“能否留在赛车队是学生自我淘汰的过程。只要是敢为赛车梦想拼搏,有韧劲,就能留在赛车队!”

热爱也将一群又一群少年聚集在 AM?OY 赛车队。在 AMOY 赛车队这个大家庭中,毕业多年的成员,他们会经常回“家”看看,或是在学弟学妹比赛的时候到场助威,抑或是以快递物品代真情,遥寄对“家人”的关心。在今年的比赛期间,不仅有AMOY赛车队勇夺全国亚军的喜报,还有赛车队前任队长结婚的喜事,AMOY 赛车队成员借颁

奖之际祝贺了这位队长,更精心拍摄祝福视频表达 AMOY 大家庭的美好祝愿。洪汉池回忆起这件事的时候连声夸“好”,他说:“赛车梦是我们共同的坚持,热爱是我们代代传承的情怀。”

叶阳奇是赛车队指导老师之一,同时他还有个身份是2009级学长,也是洪汉池带出来的学生。他说:“我就是在这个车队成长起来的,很 爱 这 个 大 家 庭 ,所 以我又回到车队工作,希望能在洪老师的带领下一起让赛车队越来越好!”

十五载三尺讲台,精耕细作,培养汽车工业人才;十五载飞驰岁月,亦师亦友,领航大学赛车“梦之队”。洪汉池用他的探索与创新、付出与坚持,点燃了学子们的希望,陪伴他们追逐梦想,成就自己的飞驰人生。(文/宣传部、校学生通讯社 施婉仪 王丽淇 张佳怡 图/机械与汽车工程学院)