9月3日，由南京市教育局、南京晓庄学院、社会科学文献出版社联合主办的“躬耕教坛强国有我”《教师教育蓝皮书：中国教师教育发展报告（2023）》发布会在京举行。

当代著名教育家、中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授顾明远，民进中央办公厅副主任林海，中国教育学会教育管理分会理事长、中国教育学会学术委员会委员、《中国教育学刊》杂志社编委会副主任马宪平，教育部高等学校小学教师培养教学指导委员会秘书长、首都师范大学初等教育学院原院长王智秋，中国教育学会副会长、长江学者特聘教授、教育部人文社会科学重点研究基地华东师大基础教育改革与发展研究所所长李政涛，蓝皮书主编、江苏省人民政府参事、我校特聘教授凌亢等出席活动。相关院校领导、专家，蓝皮书参编者，相关学会、学术期刊、媒体和师生代表参加活动。发布会由我校副校长王本余、赵向军主持。

《中国教师教育发展报告（2023）》由南京晓庄学院牵头研制，包括总报告、分报告、专题篇、区域篇、附录5个部分。报告构建了我国教师教育发展评价指标体系，展现了2022年中国教师教育总体发展状况，通过比较分析不同学段和不同省(区、市)的教师教育事业综合发展指数，深入剖析了我国教师教育发展状况，为加快推进教育高质量发展提供智力支持和决策参考。

教育部原副部长、江苏省人民政府原副省长、教育部基础教育教学指导委员会主任委员，国家基础教育课程教材专家工作委员会主任，南京晓庄学院发展咨询委员会名誉主任王湛发来贺信。

王湛在贺信中指出，编制教师教育蓝皮书，发布中国教师教育发展年度报告，是加强教师教育的一项基础性工作，具有重要的创新意义。新年度的蓝皮书以党的二十大精神为指引，系统回顾了我国基础教育尤其是学前教育的发展历程，系统梳理了近十年来党和政府加强基础教育、加强学前教育改革发展的一系列重要决策、重大部署和重点工作，旨在探究和展示中国式教师教育现代化的治理体系和实现路径。既高度关注新时代党和政府对教师教育的顶层设计、总体部署，又用丰富的数据进行统计分析，展示取得的成就、发展的轨迹、面临的挑战，提出对策和建议；既有宏观扫描，又不乏生动的案例。全书的视野更加宏阔。

校长张志华作大会致辞，代表学校热烈欢迎莅临发布会现场的各位领导、专家学者、新闻界朋友，衷心感谢关心帮助蓝皮书研究制作的各界人士、合作高校、支持单位。他表示，建校96年来，学校坚持立德树人根本任务，弘扬陶行知教育思想，躬身教育实践，为社会培养输送了18余万名基础教育师资和各类专门人才，被誉为培养中小学教师的“摇篮”，成为中国师范教育的品牌。研制发布《教师教育蓝皮书》，是学校主动对接服务国家重大发展战略需求的切实行动和重要举措。学校将深入挖掘陶行知教育思想的当代价值，以“大先生”为目标，培养更多担当民族复兴重任的时代新人，为实现中国式教育现代化作出新的更大贡献。

社会科学文献出版社副总编辑、皮书研究院院长蔡继辉在致辞中指出，南京晓庄学院长期开展教师教育领域的研究与政策倡导，积极推动中国的教育改革与发展，2022年组织研创了国内首部教师教育发展题材的皮书，充分发挥了智库成果的资政建言作用。本次发布的教师教育蓝皮书是该系列的第二部，报告以学前教育为主题，以前瞻性的思维、强烈的问题导向进行谋篇布局，通过应用大数据技术整合中国教师教育信息，对中国学前教育教师教育发展的现状、经验、挑战、重点和热点问题进行了系统深入的分析，为我国高质量教育体系建设提供了重要的参考资料和决策依据。

南京市教育局副局长潘东标作为主办单位致辞。他表示，南京文化底蕴深厚，有2500年的教育史，是中国近现代教育的主要发祥地之一，新时代教育实践成果丰硕。南京晓庄学院有着近百年的发展历程，学校做大做强小学教育、学前教育等优势专业，取得了一些标志性的成果，在教师培养领域作出了重要贡献。此次蓝皮书构建中国教师教育综合发展指数和平衡发展指数，以学前教育为主题，将为新时代教师教育研究提供新经验，为新时代教师教育教学提供新参考，为新时代教师教育发展提供新动力。

顾明远先生发表讲话，热烈祝贺本次蓝皮书的出版发布。他表示，中国教师教育发展报告恰逢其时。我国教育体量庞大，是世界教育大国。强教必先强师，教育强国的关键是我们的教师队伍，要大力提升教师的学历水平和专业能力。蓝皮书对学前教育做了全面的梳理，为教师教育现状研究提供了很好的资料，对今后的教师教育发展提供了有益的对策建议，具有重要意义。要坚持立德树人根本任务，践行陶行知教育思想，培养师范生做“经师”和“人师”的统一者。南京晓庄学院培养了大量的优秀教师，希望学校在教师教育发展上取得更大的成绩，为基础教育发展作出更大的贡献。（下转第二版）

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（上接第一版）顾明远、林海、马宪平、王智秋、李政涛、潘东标、张志华、蔡继辉、凌亢为《教师教育蓝皮书:中国教师教育发展报告（2023）》首发揭幕。

我校教师教育学院院长张济洲教授围绕蓝皮书研制情况和中国教师教育事业发展指数作了解读。湖北省人大常委会原副主任、我校发展咨询委员会名誉主任、华中师范大学教授周洪宇，中国教育科学研究院研究员、教师发展研究所所长易凌云，北京大学教育学院原院长、北京大学社会科学学部副主任文东茅，南京大学教育研究院暨陶行知教师教育学院副院长操太圣作专家点评。专家们指出， 蓝皮书政策性和理论性相结合、全面性和典型性相结合、传承性和创新性相结合，重点突出，经验挖掘深入，品牌效应显著，意义重大，展现了我国教师教育发展的真实水平。专家们还围绕深化国际国内时代背景、国家教师教育政策落地的重点难点、乡村教师发展的路径优化、教师幸福指数的提升、地方教师教育发展的经验推广等方面提出了建设性的意见与建议。

在发布会第二环节，中国教育学会副会长、教育部长江学者特聘教授、教育部人文社会科学重点研究基地华东师大基础教育改革与发展研究所所长李政涛，北京师范大学教育学部党委书记施克灿，南京师范大学教育科学学院院长王建华，北京第二实验小学副校长、首批“首都基础教育名家”、江苏省教育科学研究院荣誉研究员华应龙，广西师范大学教授、 中国学前教育研究会理事长、教育部基础教育学前保教指导专委会委员侯莉敏，首都师范大学教师教育学院院长田国秀，我校幼儿师范学院院长袁宗金作了“躬耕教坛 强国有我”主题发言。 大家围绕教师教育体系重构、 教师教育质量提升、教育家精神、新时代乡村学前教师教育的晓庄实践等教育热点内容进行了交流研讨。

蓝皮书主编凌亢作致谢发言。他表示，强大的国家和伟大的时代为教师教育蓝皮书研创提供了广阔的舞台和鲜活的素材。莅临发布会的领导专家提出的真知灼见和殷切期望为继续研制好蓝皮书增加了原动力。 蓝皮书研制团队在各方的支持和帮助下，将努力把《教师教育蓝皮书》打造成为我国教师教育发展的理论库、实践库、经验库和政策库， 为中国教师教育高质量发展贡献力量。

杜霞