以“流心泡芙”彰显“用心教育”
前不久,山理工投诉建议平台的一张截图在网上刷屏,283字的回复紧紧围绕的话题只是一个流心泡芙的制作流程,此事为何能让各大媒体平台纷纷发出推文,又为什么在短短几天引起了无数网友的热议?
“我们在家怎么给孩子做饭,在学校就怎么给学生做饭。”“教育本就应该是无论你问我什么,我都会倾囊相授。”前一句话看似平平无奇,但展现了一个学校的细心和温暖,后面一句话朴实无华,却道出了教育的真实含义。或许那位提问泡芙制作方法的同学仅仅是随口一提,但是学校方面却做到有求必应。山理工用实际行动诠释了“学生的事,不管大事小事都是事”的理念,一句句回应,让大众看到的不只是学校食堂一个好吃又不贵的泡芙,更是这所学校在教育上的温度。这也正是这条反馈能火出圈的真实原因。
也许在之前,公众对于学校食堂的看法仅仅停留在“菜品少,环境差”的印象上,但如今随着教育水平的发展,餐厅的功能也不再局限于让师生吃饱饭,而是更全面地打造有温度的校园生活,塑造起高校食堂的新形象。其实,能让山理工食堂瞬间火爆的不只是“泡芙秘方”,还体现在餐厅一系列特色服务上,酷暑的绿豆汤、严寒的红糖姜汤、量身定做的冬日坐垫……种种服务,无一不展现着山理工有温度的人文教育。
当今社会的教育环境中,最能俘获人心的便是学校的温度,山理工的一番操作,不仅博得了学生的好评,更肯定了学校工作,真正赢得了学生的心。著名教育家马卡连柯说:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”以“流心泡芙”彰显“用心教育”,现在的学校应以此为经验,让教育少一点功利、多一点真诚,少一点冷漠、多一点热情,让师生体验到一份直击内心的温暖,打造有温度的学校,做有情怀的教育。