2020级运动人体科学专业的学生小张从考场中走出，感觉自己终于了却一桩心事。为了给自己多留一张底牌，非师范类专业的他决定报考教资，而据他估计，班上大约80%的同学都参加了教资考试，没报名的寥寥无几。

教育部2022年公布的数据显示，我国教师资格考试报名人数已由最初的17.2万人次、跃升至2021年的1144.2万人次，其中800万报名者是非师范生……近年来，“教资热”持续升温。互联网上，“父母开心证”的热度也居高不下。值得关注的是，除师范生外，不少非师范生也纷纷加入到“教资大军”中来。

近两年，湖大考点每年教资报考科次总数都会超10000，报考人数也保持在7000左右，其中近七成是非师范生。为什么越来越多的非师范生报考教师资格证？记者在湖北大学校内进行了一番调查。

多一个证书，多一条退路

“考教资更多是为自己留一条退路，留一张底牌。”小张报考的是高中体育，虽然不是师范类专业，但所学与体育学科关联性较强，考教师资格证能让自己在未来的就业市场上多一个选项。如他一般想法的人也不在少数，调查显示，80%的学生认为报考教资是给自己多一条退路，40%的人认为这缓解了自己的焦虑感。

2021级金融学专业的学生小王就表达了相似的想法。她报考了初中数学的三门考试，如果将来没有找到合适的专业对口工作，也有机会从事数学教学行业，为自己上一份“保险”。

教师资格证考试、四六级考试、普通话水平测试、计算机等级考试……进入大学，不少人为了提高自己的竞争力会选择参加各种考试，希望通过各种证为自己的简历“镀金”。不少人认为，这些证没有报考门槛，难度也不太大，不用付出太多精力就能拿到手，属于“可以没用，但不能没有”，仿佛多一个证，自己的精神内耗就能少一点。

教资又名“爸妈开心证”

不只是给自己留的一条退路，父母的殷切期望，也是许多人报考教资的初因。本次调查中，43%以上的人都表示是受父母要求报考了教资。多位受访者解释，在父母眼中，教师是一个稳定体面、待遇好、社会地位高的职业，三个月的寒暑假也是其他职业不具备的。一张教师资格证，成为缓解父母焦虑的解药，在部分人看来，这也是一个“你好我也好”的选择。

2021级翻译专业学生小李直言，对于未来不打算当老师的同学来说，教资的确就是“爸妈开心证”。从小父母就给小李说，教师的工作稳定，待遇也好，所以高考一结束，小李的母亲就开始念叨要她考教资。她坦言，其实自己并没有当老师的想法，甚至在教培行业兼职一段时间后，小李认为自己的确不适合当老师，更倾向从事专业对口的工作。

虽然教资考试就在眼前，小李还是更愿意花时间在专业学习上，对复习教资有些“抗拒”。“从事自己不喜欢的事业是非常痛苦的事情，是对自己的不负责。尤其是教育行业，没有对教育的兴趣和热情是对下一代的不负责和不尊重。”

和小李一样，2021级传播学专业学生小吴也是在妈妈的劝说下报考的教资。“一开始，我是很不情愿被强迫做一件事的，但后来觉得如果能为祖国教育事业尽一份力也是很棒的事情，这让我觉得自己是有价值的！”在教资备考的过程中，小吴有了从事教师职业的打算。她说，专业对口的工作竞争太激烈，一想到以后要在自己并不太喜欢的岗位上奔波忙碌，内心就感到十分抗拒。

出于对教师职业的向往

“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”2021级广告学专业的学生小白很喜欢雅斯贝尔斯的这句话。除种种现实的考虑外，还有不少人是出于对教师职业的向往报考教资。

曾有老师在小白幼时前往她所在的学校支教，支教老师丰富有趣的课堂教学给她留下了深刻的印象，自那以后她便对教师这个职业有了一份向往和崇敬。小白希望自己能考取教师资格证，参加支教活动，“让幼时心里那颗小小的种子长成参天大树”。

进考场前，小张有些紧张，这是他第三次参加教资考试，前两次他分别通过了科目一和科目三。由于正在准备考研，小张只花了两天时间“临时抱佛脚”，对于能否顺利通过科目二的考试，他心里也没底。

受访者们普遍表示，教资考试总体难度并不大，但内容杂、涉及知识面广，需要花时间背诵记忆才有把握通过。

“其实目前我们学校教育学、教育技术学、体育教育、生物科学、英语及地理科学6个专业的，预备参加与所学专业培养目标一致学科的师范生，可免试认定中小学教师资格。”湖大师范学院教学研究与实践教学办公室主任朱琦表示，“‘教师资格证’只是成为教师一个敲门砖，具体能否步入这个行业，又能在教师行业走多远，还是需要热爱与兴趣的。”无论出于什么目的，她都希望选择报考教资的学生遵从自己内心深处的选择，认定一个目标，并以此不懈奋斗，“否则只是白白花了报考费和浪费了自己的精力”。