好老师应心怀“国之大者”答好教育根本之问
教师节这一庄重的节日，既是致敬和感恩的日子，也是砥砺师者初心和使命的时刻。习近平总书记强调，“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。成为一名培根铸魂的好老师，必须答好这一教育根本之问。
答好“为谁培养人”，好老师就要带头明道、信道，当好“引路人”。
著名教育家、南开大学老校长张伯苓先生曾在民族危难之时向学生们发问：你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？这深沉的“爱国三问”蕴含着教育报国、育人兴邦的大德与大道。好老师教书育人应当明此大德、行此大道，在建设教育强国的今天肩负好为党育人、为国育才的使命担当。曲阜师大设学儒家文化发源地，深厚的家国情怀始终是曲园人的鲜明品格，也将不断激励曲园师者赓续杏坛弦歌，潜心育才造士。
答好“培养什么人”，好老师就要善于务本、固本，甘为“燃灯者”。
曲师优秀学子、全国“最美基层高校毕业生”崔久秀从曲园成长出发、在边疆扎根建功，她的闪亮心路与奋斗足迹让我们看到育人之本在于立志修德。好老师传道授业就应秉要执本、培元固本，为培养堪当民族复兴重任的时代新人，燃灯尽责、挥洒光热。望尼山巍巍，观洙泗流长，曲园人标注下乐学笃行、修德立功的“犁牛之子”精神坐标，曲园师者当守正开新，带领青年学子锤炼德性、睿性、韧性，不负时代、不负韶华。
答好 “怎样培养人”，好老师就要统一“经师”、“人师”，做好“大先生”。
古语有云：“亲其师，信其道”，哲人曾说：“教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂”。好老师化育桃李就要做到“经师”与“人师”相统一，既具备渊博学识、以真理力量为学生启智，也具有高尚人格、以道德情操为学生润心。与时偕行，弦歌不辍，曲园师者立己达人、润己泽人，用心做好学生为学、为事、为人的“大先生”。乘势而上，砥砺前行，曲园人当一如既往弘扬“诲人不倦”的精神、笃定“止于至善”的追求，振响“木铎金声”铸就圣地学府新的师道荣光，心怀“国之大者”写好立德树人曲师答卷。