“小老师”面向全校学生讲授《无机及分析化学》

“小老师”一对一辅导

一段时间以来，“小老师”在山东农大如雨后春笋般涌现，遍地开花。

说起“小老师”，其实是一群成绩优异、乐于奉献、“教学”能力突出的学生。他们主要针对新生在课程学习中遇到的困难，通过授课、“一对一”和“一对多”辅导等方式，与同学们共学共研共悟共成长。

2021年12月，临近期末考试，化学学院了解到新高考改革背景下，学校涉及农业科学和生命科学等专业学科的部分学生因未选考“化学”，在化学相关课程学习中遇到很多困难，很可能通不过考试。

“作为承担全校基础化学课程教学的学院，如何发挥专业优势，更好地帮助同学们解决课程学习中遇到的困难呢？”在学院领导大力支持和辅导员、专业教师指导帮助下，“今日化题”学业帮扶先锋队应运而生，8位品学兼优的学生以“小老师”的身份面向全校学生“授业解惑”。

“作为团队负责人，从备课商讨、制作思维导图，到录制视频、发布模拟题，再到授课、微信群答疑，已然成为我课业之余的真实写照。每每站在讲台上，看着同学们从最初对化学知识的‘百思不解’到最后茅塞顿开的自信喜悦，我心潮澎湃，也受益匪浅。”“小老师”吕晓青是2020级材料化学专业学生，现已推免至山东大学攻读硕士研究生。

“在组织讲课活动中，‘小老师’借助思维导图、经典例题等带我们梳理、巩固知识点，掌握解题方法和技巧，与我们一起轻松学化学，解决了无处问、问无声的问题，让化学基础薄弱的我能够轻松面对这门学科，真的非常感谢‘小老师’们。”生科学院孟志浩同学说。

“同学们的需求就是我们的追求，同学们的信任就是我们的责任。”两年来，“今日化题”学业帮扶先锋队的 “小老师”们紧紧围绕广大学生学习需求，坚守初心、尽职尽责，深得学校师生认可和赞誉。

当前，像吕晓青一样的“小老师”已遍布农学、生科、经管、信息、外语等学院，他们围绕化学、数学、英语等课程，网络学习和线下教授相结合，已先后服务4000余名学生，以朋辈力量促进了教与学的高效融合，学校良好的学风氛围更加浓厚。

搭平台、拓载体，鼓励、引导学生之间多交流、互帮扶，发挥朋辈帮扶作用，助力学生全面发展，成长成才。这就是山东农大一流学风建设助推高质量人才培养的有效举措。

当前，学校正处在历史上最好的，也是最关键的发展时期，更要牢牢把握立德树人这个根本，不断提高人才培养质量，奋力谱写一流农业大学建设新篇章。