本报讯 “看着孩子们笑靥如花的样子，真心能够体会他们的幸福与满足。我们能够利用自己的所学所长培养他们的爱好、发展他们的特长，帮助他们更好地融入泉城，我们自己也获得了成长。”济南大学音乐学院2019级学生志愿者赵浩宏说。他刚刚辅导完杨小玥小朋友的二胡演奏。

赵浩宏同学是济南大学“新市民子女艺术课堂”志愿服务团队中的一员。济南大学“新市民子女艺术课堂”志愿服务专项始于2012年成立，至今已服务新市民子女700余人次，大学生志愿者累计参与300余人，累计开设课程368节。志愿者本着“不务多，但求懂”的原则，课程力求专业化、规范化、精品化。项目于2015年获山东省志愿服务项目银奖，2018年获济南市宣传推选学雷锋志愿服务“四个100”先进典型最佳志愿服务项目，2019年成功入围第一届山东省志愿服务示范项目，2020年5月获评济南市“出彩型青年志愿服务集体（青年志愿服务先进集体）”荣誉称号。

新市民子女艺术课堂采取大学生志愿服务的形式，运用济南大学音乐学院提供的良好的教学场所和优质的教学设施，免费开展舞蹈、音乐、美术等艺术教育，其中舞蹈包括基本功练习与小剧目排演，音乐包括基本乐理知识、声乐教学、器乐知识讲解、器乐指导等，美术则包括书法、剪纸、折纸、刮画、简笔画还有彩笔画课等课程，进一步丰富新市民子女的暑假生活，培养课外兴趣爱好，帮助他们尽快的融入城市，更好地健康茁壮成长。

志愿者由音乐学院优秀的学生党员和品学兼优的学生干部组成，所有成员曾参加过各种志愿服务活动，具有良好的沟通能力和组织能力。成员们各有所长，富有爱心。具有较好的实践能力和较强的工作能力。为保证并提升志愿者的志愿服务水平，对参与授课的志愿者进行授课进程的监督，加强规范化教学督导。对其实际授课效果进行反馈，提高授课质量。与家长和学生进行沟通，多方听取他们的意见及时反馈给授课老师，同时，鼓励志愿者大胆创新授课方式方法。

“新市民子女艺术课堂”设立以来，得到社会各界的广泛认可，尤其是参与新市民子女艺术课堂教育的孩子家长们的一致好评，每年的学生报名人数以及志愿者参与者的人数都在增加。目前该课堂已成为团市委在济南市农民工综合服务中心开设的重点服务项目之一。