在建设创新型国家和世界科技强国的时代大潮中，有千千万万的科技工作者为中国科技事业发展而不懈奋斗着，中国工程院院士、浙江理工大学校长陈文兴就是其中之一。

陈文兴今年58岁，拥有27年党龄（1995年入党），是我国纤维材料与丝绸领域的知名专家，今年当选党的二十大代表。

陈文兴从事纺织教育和科研工作三十余年来，勇挑科技创新发展重任，曾获国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖1项、省部级科学技术一等奖4项，获何梁何利基金产业创新奖、桑麻学者奖，获国家发明专利授权70余件，发表学术论文300余篇，获颁“第六届全国杰出专业技术人才”表彰。

科技服务地方

在陈文兴的科研生涯里，校地合作向来是个关键词。为此，他一直身体力行，极力促成校地深度合作，产学研融合。

获评院士后，陈文兴选择把唯一的院士工作站建在家乡绍兴，表明了他回报家乡的赤子之心。

“产学研合作至关重要，高校科技工作者应该深入工厂车间实践，让实验室中的成果在产品中体现。同时，在合作过程中加强双方的交流与学习，最大程度地发挥科技工作者的科研价值，为地方发展作出贡献。”陈文兴说。

陈文兴院士工作站建立后，一直致力于促进高层次产学研合作。他与企业共同承担了国家重点研发计划项目，攻克高性能纤维高效低碳生产的技术难题，成功研发深海系泊缆绳等高科技产品。

多年来的经历让陈文兴坚信，高等学校的发展建设，尤其是工程学科一定要着眼于实际应用，走产教融合的道路。目前，浙江理工大学已与地方协同共建高能级平台20余个、地方产业研究院14个。

今年，在陈文兴的推动下，绍兴市柯桥区政府和浙江理工大学牵头共建的浙江省现代纺织技术创新中心成立。

作为创新中心主任，陈文兴表示，中心将围绕纤维材料先进制备技术、高端纺织与生态染整技术、纺织智能制造与先进复合材料、未来纺织技术等4大方向开展关键技术攻关，建设面向现代纺织产业的绿色智能纺织技术高能级公益性技术创新平台。

据了解，该创新中心也成功入选首批省技术创新中心（全省六家），服务现代纺织世界级先进制造业集群建设，为省属高校唯一。

“三创”人才培养

担任校长后，陈文兴对人才培养有了更清晰深刻的认识。他总结经验，提炼出了学校的人才培养方针———培养高素质的“三创”卓越人才，即德智体美劳全面发展，基础宽厚、专业扎实、能力突出，具有爱国情怀、社会责任、国际视野的创新、创意、创业卓越人才。

陈文兴说，创新中国、智慧经济的实现需要大批具备科技创新、艺术创意、营商创业的“三创”人才，这既是落实国家“双创”战略、建设人力资源强国的需要，也是高校服务地方、服务社会的职责所在。

“三创”人才培养模式提出后，浙江理工大学育人成果显著。值得一提的是，学校探索出了“企业出题、高校解题、政府助题”的专业学位研究生联合培养“新昌实践模式”。

2018年，省教育厅发文在全省高教系统推广该模式，全省累计受益学生数量达13000余人，为地方经济发展培养出了一大批创新人才。

近年来，学校学生创新创业基础教育覆盖面达100%，参加创业学习的学生数每年均超过500人，毕业生毕业一年后自主创业率较高。

在“三创”人才理念指导下，学校坚持艺工结合，致力于培养用得上的创意人才。

近年来，共有30多名学生在全国大学生“挑战杯”创业计划大赛和科技作品竞赛中获高级别奖项，并多次获红点、IF、IDEA、红星等国际国内设计大奖。多名毕业生荣获“中国十佳时装设计师”称号，在校生连续多年获中国服装设计师协会颁发的最高育人奖———“新人奖”，杭州女装产业70%左右的服装品牌由浙江理工大学校友创办或担任设计总监。

作为校长，陈文兴认为要抓住和创造机会拓展新的校区，突破办学空间的瓶颈。

今年9月，浙江理工大学临平校区正式交接启用，成为学校助推杭州建设时尚之都、世界名城，助力余杭艺尚小镇建设、时尚产业转型升级的新起点。

在启用仪式上，陈文兴激动地袒露心声：“临平校区必将以浓墨重彩的一笔载入校地合作发展史册，学校将为地方经济社会发展提供更多智力支持，在省重点高校建设和国家‘双一流’学科建设征程上迈上新台阶。”

肩扛国家责任

在科技强国的使命驱动下，陈文兴不忘初衷，心系国家事，肩扛国家责。

成为省政协委员以来，陈文兴思考更多的是如何更好履职。他认真听取和审议各项工作报告，以高度的政治责任感和使命感，紧紧围绕政府工作报告，积极参加小组、联组讨论，认真行使委员职责，谋发展之计、献利民之策、建有益之言。

近年来，他参与提交了教育届别组《关于提高高校绩效工资标准的建议》《关于提高高校生均拨款的建议》《关于加大人才柔性引进力度的建议》等相关提案，为我省高等教育、人才培养等方面积极建言献策。

2021年初，陈文兴被聘为杭州市政府参事，多次参与市政府相关会议，提交《加快杭州女装产业转型发展的对策建议》，就培育杭州女装发展模式、加快女装企业数智化升级、增强专业市场辐射力、构建女装产业多层次人才培育体系等方面，为杭州市政府提供专业参考。

这次当选党的二十大代表，他感到肩上又多了一份沉甸甸的责任。陈文兴在现场聆听习近平总书记的二十大报告、参加代表团讨论，他倍感光荣、深受鼓舞！

陈文兴认为，党的二十大报告强调坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，这为做好高校科技工作提供了根本遵循。高校作为国家创新体系的重要组成部分，把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力结合起来，有效支撑了国家教育、科技和经济社会发展。迈上新征程，要充分发挥高校在科技创新中的独特优势，即高端人才汇聚地和培养地优势，努力培养一批心怀“国之大者”的科创人才。同时，要坚持“四个面向”，瞄准真问题，推动重大科研任务攻关，努力做到科技创新成果与国家、区域发展需要相结合，肩负起时代赋予高校科技工作者的职责使命。

“我们一定牢牢把握高校发展正确政治方向，做‘对的教育’、做‘强的教育’，坚定不移走中国式高等教育现代化道路，为支撑经济社会发展作出更大贡献。”陈文兴说。

（本报记者 张若娴）