纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表80周年座谈会于5月23日在京举行。中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁出席会议并讲话。他表示，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，继承和弘扬《讲话》精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以强烈历史主动精神推进社会主义文化强国建设，为实现中华民族伟大复兴提供强大价值引导力、文化凝聚力、精神推动力。

黄坤明主持会议，孙春兰，沈跃跃、刘奇葆出席会议。

座谈会上，中宣部副部长、文旅部部长胡和平，中国文联主席，中国作协主席铁凝，中国美术家协会主席、中央美术学院院长范迪安以及陈道明、王黎光、仲呈祥作为文艺家代表发言。中央宣传思想工作领导小组成员，中央宣传文化系统各单位，中央军委政治工作部有关负责同志和在京作家、艺术家代表等参加会议。

宣传部/整理

弘扬延安文艺传统 立足时代发展创新

1942年5月由毛泽东同志发出邀请召集的文艺座谈会在延安召开，出席会议的作家、文艺家代表共80多人，其中美术家就有21人，这说明在延安的文艺队伍中，美术的力量是十分活跃并且强劲的。尽管80年来已经举办过许多与延安美术相关的展览，但延安美术家创作的作品总量仍然难以计数。那是一个创作高产期，每个美术家都有自己的创作计划，创作的作品也马上或送往前线，或举办展览，或刊行发表，及时在传播中发挥作用，这说明延安的创作条件尽管十分有限，但美术家们的艺术热情始终是旺盛的，始终觉得有太多的东西值得去画。延安的艺术生活伴随着理想和追求，延安美术也就形成了开拓和创新的格局，这是20世纪美术史上一段充满激情、充满创造的篇章。延安美术也不是封闭的，当时的鲁艺既有基础课、创作课，也有文艺理论课，关于艺术的讨论十分热烈，在窑洞里还举办“世界美术作品展”。延安的木刻版画也成为延安文艺向外传播的最佳载体，作品在当时的“国统区”展出，带去了一股从艺术观念到表现手法都全新的清风，作品到美国、苏联和欧洲各地展出，不仅宣传了中国的抗战，也展现了一种堪称“前卫”的艺术理想，那就是关注现实、反映现实，以艺术为最普通、最广泛的人民大众服务。这种文化上的崭新属性，使延安美术在20世纪的中国美术历程中树立起里程碑的意义。

这一切离我们今天似乎很远，但对于中央美术学院来说，这一切并不遥远。延安鲁艺是中央美术学院的前身之一，延安美术大部分就是由央美的前辈们写就的，央美的文脉学缘自然要追溯到鲁艺和延安美术那里，我们的今天就是从延安出发的道路的延伸。

80年前，毛泽东同志在《讲话》中提出文艺为人民大众服务的思想，解决了在抗日战争最严峻时刻文艺何为和文艺为什么人服务的问题，也阐发了文艺的根本作用与价值归宿。8年前，习近平总书记主持召开文艺工作座谈会，分析了新时代中国文艺面临的形势和任务，提出了以人民为中心的艺术方向。习近平总书记多次就文艺工作发表重要讲话，包括给央美老教授的亲切回信，这些重要指示精神与延安《讲话》的主旨一脉相承又与时俱进，体现了马克思主义文艺观和毛泽东文艺思想的当代发展，把文艺的人民观和人民性提到了新的高度。弘扬延安文艺传统，就要立足于新时代新形势新任务，以习近平总书记的重要讲话精神为根本遵循，把延安文艺传统与今天的美术和美术教育发展的新课题结合起来。

坚持人民立场、反映时代变迁是文艺工作者的初心使命。毛泽东同志在《讲话》中号召文艺工作到人民中去，到火热的生活中去，座谈会结束一周后再次到鲁艺讲话，提出从“小鲁艺”走向“大鲁艺”。今天的“大鲁艺”空间更加广阔，当代中国，江山壮丽，人民豪迈，前程远大，新时代的发展提供了无比丰富多彩的现实景观和创造源泉，无论何种形式，美术创作都能在时代的现场中找到新的主题和新的素材，包括获得新的形式美感。因此，树立大历史观、大时代观，描绘新时代的宏伟气象，书写生生不息的人民史诗，把文艺创造写到民族复兴的伟业上，写在人民奋斗的征程中，为人民造像，为时代立传，美术的价值才能得到充分实现。

文艺工作者要聚力文艺精品创作。延安的美术称为“革命美术”，“革命”二字不仅指主题思想上的变革，也意味着艺术形式风格的创新。毛泽东同志在当年给版画家刘岘的题词中说到：“希望继续努力，为创造中华民族的新艺术而努力奋斗。”这里的“新艺术”就是一种新的目标。习近平总书记指出：“文艺工作者应该牢记，创作是自己的中心任务，作品是自己的立身之本，要静下心来，精益求精搞创作，把最好的精神食粮奉献给人民。”“希望广大文艺工作者坚持守正创新，用跟上时代的精品力作开拓文艺新境界”，习近平总书记强调的“精益求精”、“跟上时代”就是艺术创作的时代标杆。今天的中央美术学院学科齐备，拥有多学科多专业的创作专门家，每个艺术领域都要瞄准艺术发展的时代高度，每位作为艺术家的教师都要敢于提出重大问题，破解艺术难题，解决前沿问题，使艺术学府保持传承与创新的活力，形成永不疲倦的引领态势。

立德树人是教育工作者的天职。抗日战争爆发之后，一大批青年美术家汇集在宝塔山下，在他们中绝大多数都经受过20世纪前半叶的美术教育，在中西艺术碰撞的洪流中是对艺术本质问题的思考者，既怀以投身抗战的热切愿望走向延安，也带着寻找艺术新路的追求走向延安。宝塔山下，延河水畔，他们感到艺术的天空更加开阔。1938年4月鲁艺的创立，使他们在成为教师的同时也成为新的学生。鲁艺的教与学是交融的，课堂与社会是相通的，讨论的艺术“本体”问题与社会文化问题是交织的。正是经过这座革命文艺“熔炉”的反复淬炼，鲁艺人也成长为识度精深、境界高远的一代名师，在新中国成立之后为中央美院和全国美术教育奠定了新基，注入了方向明确且教学有方的人才培养活力。作为鲁艺的传承单位，在学科结构已经发生巨大变化、知识信息已经全球化的时代，如何培养一代艺术新人，是摆在每一位教师面前的“本职性”课题。习近平总书记提出的“发扬爱国为民崇德尚艺的优良传统”、“加强美育工作”、“以大爱之心育莘莘学子，以大美之艺绘传世之作”，就是立德树人的根本要求在美术教育中的具体任务，这是通向未来的事业要求。

延安文艺的优良传统闪耀着永恒的光采，弘扬这一传统，还需要我们立足新时代不断探索与实践。

中国美术家协会主席 中央美术学院院长  范迪安