张阿维（1979-），女，中共党员，硕士，副教授。西安财经大学行知学院党委委员，教务处副处长，主讲课程：网络舆情监测与研判，舆论学，近年来发表论文近10篇，其中核心论文3篇；参与教材编写1部。

九月如期而至，金秋的落叶也格外显眼，夜晚的一轮明月，更照进了我的回忆，在这收获的季节里我们迎来了第38个教师节，我也迎来了自己的第十八个教师节，在收获满满的祝福和感恩的同时，我其实也心存感恩，感恩自己成为一名光荣的人民教师，感恩一路上的良师益友，感恩与我教学相长的学生……

●回首来路，成长路上有良师

小时候，我最喜欢的游戏就是夹着书，拿着粉笔，把家门当黑板，模仿自己的老师，每当如此我的内心倍感满足。渐渐的，一颗理想的种子已深埋心底。后来，际遇遂愿，我成为一名真正的教师，一声声“张老师”，让我倍感骄傲。从二十几岁青涩中慢慢成熟，一路上离不开良师益友的指引。那些在课堂上旁征博引的师长，那些德才兼备的同事，都成为我学习的楷模和努力的目标，激励着我不断提升。

●师者有道，仁爱学识双硬核

如今，大学生是信息时代的原住民，他们需要的不仅仅是知识的灌输，更需要的是建立起知识的体系和学以致用。他们需要被尊重，被理解，他们是独立的、有思想的个体，课堂不再是教师的一言堂。北京十一总校的校长李希贵先生说，教育学首先是关系学。师生首先要有相互信任的关系，才能有良好的互动。于是，我的课堂上可以和学生分享白鹿原的樱桃，停电的时候我们可以击鼓传花，串联知识点；当我看到有学生不再游离课堂之外，坐到前排来，扬起嘴角来，我知道我们建立了良好的关系，我的教学钻研终是得到和课堂氛围相得益彰的效果。每学期我都会做教学反思，在不断的学习反思中，都会觉得课堂设计还可以更好，学生的正反馈驱使着我，不断进步。

●学而不缀，笃行不怠不言休

在教育这条路上，我一直遵循着自己的海绵理论：教师应该是一块海绵，只有不断充盈自己，沉甸甸的站在讲台上，才能在课堂上源源不断的输出，如果输入不够，本身就是轻飘飘的海绵，需要用尽全力才能挤出水来，时间久了海绵自己就被挤坏了。所以我常常觉得自己还不够充盈，努力拓展知识的边界，我在线上平台自学了十余门优质课程，涉及专业、心理学还有文学，遇到重要知识点我都会搜集相关学术文献，我主动与行业专家交流学习，了解行业动态，让自己的知识体系不断更新，与时俱进，提升自己“教”的创造性，还给学生“学”的自主性。

写在最后的话

教师是一份崇高的职业，教育是一份不求回报的投资。老师这个身份的背后是责任和使命，要能教给学生乘风破浪的船桨，要能成为学生学习困境中的明灯，我深知任重道远，却也坚信行则将至，提高自己的修为和学识，做无愧于学生的好老师。