党的第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。

作为一名高校教师，学习贯彻党的二十大精神，最核心的就是要全面理解和准确把握新时代党对教育工作的要求，踔厉奋发、勇毅前行。要深刻学习体会报告精神，并把报告精神落实到各项工作中，紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，在培养担当民族复兴大任的时代新人的教育新征程中，落实立德树人根本任务，匠心育人。

作为一名高校教师，务必立即行动起来，不仅要向身边师生学习宣传贯彻好党的二十大精神，更要将党的二十大精神作为自身的行动指南，内化到思想，外化到行为，务必身体力行落实在每一项工作中。精心准备、精准讲解每一堂课，在教学中把“大道理”转化为“小案例”，更好地解答学生所关注的重大理论和实践问题，引领学生学习真本事，为中国特色社会主义事业而奋斗终身。

学习了党的二十大报告，特别是习近平总书记提出要实施科教兴国战略，坚持教育优先发展，坚持为党育人、为国育才时，备受鼓舞，更加坚定了我扎根三尺讲台教书育人的奋斗目标。我将继续认真学习贯彻党的二十大精神，以披荆斩棘的精神状态，持续打造学生喜爱的融合思政元素的专业课堂，做无愧于时代的“四有”好老师。作为一名高校教师，我准备从以下几方面进行。

对党忠诚。作为一名基层党员，要围绕党的二十大报告的重大意义、逻辑结构、时代背景、理论创新及实践逻辑等方面深入学习，先把报告读懂，做到融会贯通、学以致用；要提高站位，带着信仰、带着责任、带着情感认真学习研读，坚持学思用贯通、知信行合一，做到以匠心教书、用情怀育人，从中深刻领会“两个确立”的决定性意义，深刻认识“两个维护”的历史必然性和极端重要性；要学懂弄通，坚持读原著、学原文、悟原理、知原义，切实把握实质内容和精髓。深刻领会其中的重要思想、重大部署和实践要求，深刻感悟其中蕴含的强大真理和实践伟力，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

提升能力。作为一名基层党员，始终把增强“八种本领”、提高“七个能力”、做到“五个过硬”作为终身课题，提升自己的专业实践能力，真正把讲政治、提能力、长本领体现到教学全过程、工作全链条、实践各方面。

不忘初心。作为一名基层党员，我感到无比自豪，坚持学习贯彻好党的二十大精神，做到“学习”与“实践”紧密联系，用工作作风取得的新成绩、新作为来检验学习贯彻的成效，坚定不移在教学和科研中有所成果。认真履行教师职责，坚持教学和科研创新，为单位各项工作奉献自己的一份力量。

转变观念。作为新时代的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。大学课程内容具有前沿性、探究性、智能性、方法性等特点，大学的教学过程是一门艺术，它不仅需要教师有专业的知识，还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。我体会到，要成为一名真正合格的高校教师，确实要付出艰巨的努力和辛勒的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。作为一名新教师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老教师们为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取尽快成为一名真正符合新形势背景下的合格高校教师。