10月27日下午15点，神木职业技术学院的李粉香老师像往常一样缓步走入教室开始了她的教学工作。

“同学们好！今天我们要学的是《极限》课程。割之弥细，所失弥少，割之又割，以至于不可割，则与圆周合体而无所失矣……。”

李粉香老师一边讲授着新的课堂知识一边观察着学生的互动反应。

“我观察到学生们对我的讲授有些一头雾水，自己心理盘算这样不行，是不是应该换一种方法？”

“同学们，现在大学流行一种校园网贷，大家知不知道？”同学们异口同声回答：“知道”

“某高校大二学生小陈特别想买一台电脑和一部手机，贫困的家庭负担不起，于是在“校园贷”贷了1万元，每月还款1091.25元，十二个月为期。平台约定若逾期未还每日按照贷款金额0.822%收取违约金，小陈逾期一年后还款额竟然高达20余万元，到底怎么回事？”李粉香老师联系实际提出具体“数列极限”实例。

“…………若小陈逾期2年，3年本息和会是多少呢？通过计算器可以计算出分别是403万，8100万。”

“透过现象看清了校园网贷的本质，我们如果一旦陷入到网贷危机，一定要学会用法律武器来保护自己，如果真的缺钱可以通过努力学习，争取拿到奖学金助学金，勤工俭学等。”

李粉香老师，“针对《高等数学》的教学实际，我们不断探索教学方法，将生活实际联系到高等数学课堂中，将人生哲理融入到教学中，以此来增强学生的文化自信和民族自豪感，这样学生学着有兴趣，教学效果明显。”

“真的没想到数学课可以这样上，一点也不觉得枯燥乏味特别是老师运用极限知识讲清楚了‘校园网贷’的复利计算，也让我感受到古人的智慧和传统文化的魅力”，学生拉青措说。

近年来，神木职业技术学院全面贯彻党的教育方针坚持立德树人根本任务，不断强化“思政课程”与“课程思政”育人功能，推行“课堂革命”改革，将思政元素融入到各教学过程中达到了全员、全方位、全过程育人的效果。