最近，南开大学胡金牛教授的自嘲式简历走红网络，在其介绍的专业名词和学术成就背后，括号内一行行自嘲的文字引人注目。简历中幽默风趣的语言和天马行空的个人点评让读者不禁感慨，学术之上也可以有“人间烟火气”。对此笔者认为，教授是学术的符号，却不是人设的标签，有血有肉的大师才是对大学“包容”二字的最佳阐释。

“研究生课程原子核结构（经常因为选课人少而停课）、奇异原子核的基本性质（实验比较少，可以随便忽悠）……”在他的自叙中，括号外是专业，括号内是生活。从一些专家的摆架子、给建议到自嘲的学术“大拿”，人们对待二者的态度已经给出了他们“理想中的大师”的取向。学术需要严谨踏实，但生活可以率真而又随性，胡教授愿意告诉学生自己的不足之处，告诉他们学术需要一步步地攀爬，没登峰前他也曾是“咸鱼”。

大众之所以会喜爱，是因为胡教授幽默且接地气的个人风格更易接近，他们所表达出的赞许和认可，实际上也是对自由、包容的学术氛围以及接地气的教师形象的期待。开放的社会与开放的大学需要的是更多鲜活的个性，曾经因祖国科技发展需要而培养出的相对刻板、严苛的学者已经逐渐成为过去式。

人们常言：大学之所以能成为大学，不是因为大学里有大楼，而是因为大学里有大师。高校的包容与学术研究的自由正是孕育出胡教授独特个性的源泉，而有趣的灵魂也更能吸引学生去关注、了解这些教授们，进而培养学习兴趣，将知识传递下去，让大学“永垂不朽”。同时，大学的包容意味着学者多样的个性可以共存，严苛与严谨的“高冷”教授也没必要因为大众取向而改变自身个性。

有网友称胡教授为“凡尔赛”，事实上，胡教授简历上亮眼的荣誉也并非一直存在，一个人的人生不可能一直高光，从下到上攀登的学术生涯正是学子们青眼相待的对象。一些学子最初也许是被教授的幽默吸引而来，而在了解学术研究不易的人眼中，他们真正共情的是成就前也有苟且、困难中仍在努力的自己吧。

每个人都是胡教授，成就与苟且兼具，自嘲式简历代表的不仅仅是幽默的人格形象，更是承载着人们对于更贴近大众的学术知识传播方式的向往。大学大在包容，好教授的标准没有绝对的定义，人们喜欢的不过是随性就好。