“时代在变化，学生的思想也在变化，我也在不断地反思和调整教学方法，让学生喜欢课堂。”这就是湖北工程学院经济与管理学院的刘姣华老师，她用自己的实际行动担当起“让每个学生健康成长、办好人民满意教育”的重任。

      刘姣华，女，共产党员，管理学博士，副教授。从教17年来，她始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，一直在平凡的岗位上，诠释着立德树人作表率，爱岗敬业为标兵的精神。

      她参与了国家自然科学基金、国家社会科学基金项目，主持教育部产学合作协同育人项目、省教育厅项目等项目十多项，在国内外期刊发表论文20余篇，其中CSSCI和北大中文核心10余篇。被誉为湖北省“优秀支部好案例”教工支部书记、孝感市教育系统“优秀共产党员”、学校师德标兵、大学生国家级学科竞赛优秀指导教师……

争当表率 勇践初心担使命

      “一名党员就是一面旗帜，一个党支部就是一个堡垒”。作为一名有着25年党龄的共产党员和教工支部书记，不论是在理论学习上还是专业学习中，她总是先学一步、深学一步、精学一步，以过硬的政治素质和思想觉悟，发挥先锋模范带头作用，充分诠释了优秀共产党员教师的责任与担当。

      刘姣华老师说：要当一名好老师，责任心比能力更重要。她的敬业和付出转化成了教学效果，来校不到一年，她就获得湖北工程学院第二届青年教师教学竞赛文科组第一名。17年间，她曾六次获得校“教学优秀奖”、四次被评为校“三育人”先进个人。

      “关键时刻站得出来，危急关头豁得出去。”2020年新冠肺炎疫情的突然爆发和快速传播让大家措手不及。孝感确诊病例越来越多，很快已成为仅次于武汉的第二大重灾区。湖北工程学院成立党员突击队，并组建志愿团队。虽然家里还有70岁患病的老母亲和还在上小学的女儿，她仍然勇敢站出来，第一个在院里报了名，并购买了防护工具，还专门腾出一间房，作好了自我隔离的准备。女儿有点害怕，问她：“妈妈，其他人都不敢出门，你为什么要报名？”她说：“我是一名共产党员，我必须上。”她加入博文苑教工小区志愿者服务团队，又挑起了作为博文苑教工小区栋长的重任，义无反顾参加各种抗疫志愿服务活动，小区教职工物资配送、毕业生返校离校、新生报到……到处都有她娇柔却坚毅的身影！

      作为教工支部书记，她始终坚定正确的政治方向，不断加强政治理论学习，坚定理想信念，增强党性修养，坚持科学的世界观和方法论，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。她认真贯彻校党委和院党总支的学习要求，积极组织开展各种形式的支部主题党日活动。她坚持“三会一课”制，带头讲党课。“支部主题党日”活动开展以来，她带领支部先后获得校级“先进党支部”和湖北省“优秀支部好案例”的荣誉。

锐意改革 爱岗敬业为标兵

      习总书记指出，做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力。刘姣华老师把教书育人当作自己毕生追求的崇高事业，十七年如一日，坚持认真备好每一次课，上好每一堂课，关注每一个教育细节。

刘姣华老师在工作中始终保持一颗发自肺腑的热爱教学事业的心。这种爱不只是一种言辞表达上的深情，更体现为一种春风化雨的力量。她坚守立德树人的教育使命，言传身教，引导学生树立崇德向善、积极进取、奋发有为的人生观和价值观。

      她处处以身作则，时时做到“教书育人，言传身教”，以自己的人格去感染学生，秉持公平诚信，遵守学术规范，坚守廉洁自律，提升师德修养，维护教师职业形象。她结合课程思政教学改革思路，对专业课程进行了全方面设计。通过形式多样、内容丰富的案例与专业知识相结合，引导学生树立正确的价值观和人生观，达到“课程思政”的育人效果。在建国七十周年时，她带着学生一起歌唱《我和我的祖国》，用高昂奋进的歌声和慷慨的激情，向学生传递对祖国和党的浓浓深情。

      “刘老师上课特别有吸引力，能紧紧抓住我



的心。”她在教学中坚持以学生为主体，遵循“两性一度”标准，大胆开拓创新，改革教学方法。她在学院率先开展双语教学，在《国际金融》（双语）课程教学中，根据地方高校学生英语基础特点采取分层递进式教学，学生由初上课看到全英文课本的恐惧，到期末时得心应手地用英文回答问题，收获很多，主讲的《国际金融》（双语）成为校级“金课”。

      她立足学校应用性人才培养定位，注重教学与实践相结合。她与经管学院教工第一支部充分利用专业优势，带领学生参与地方政府和地方企业开展多项课题研究及实习实践活动，为湖北工程学院在校生、孝感市社会创业人员、孝感市名县、市农业合作社、农民及残疾人等群体开展了一系列的创业培训活动，并落实学校《服务孝感市行动计划》发展规划，为孝感市经济发展制定战略发展规划，为孝感社会经济发展提供有效理论支撑和智力支持，服务于地方发展，取得了良好的社会效应。她每年组织并指导学生参加金融投资大赛、金融科技大赛、创新创业训练等多项专业比赛，获得国家级、省级团体奖和个人奖百余项，多次被评为“优秀指导教师”，指导“大学生创新创业训练计划”项目多项获批省级立项。

      她主持教育部产学合作协同育人项目、湖北省教育厅项目人文社会科学研究项目、湖北小城镇发展研究中心开放课题、孝感市基层社科研究重点课题、孝感金融学会重点课题、湖北工程学院教学研究项目、湖北工程学院科学研究项目等十余项。在她的带动下，经济与管理学院近些年科研水平稳步提升，年轻教师科研能力显著增强，获得的省部级及市级科研项目逐年增长。

关爱学生 立德树人做益友

      “你的一堂课，有可能影响一群孩子的一生。”在日常教学中，她认为,“学生也是孩子，要真心对待每一个学生。”

      她始终坚持“以学生为本”的理念，在课堂上关注每一位学生的学习动态，通过走动式教学、互动式教学实时了解学生的学习情况，及时为学生答疑解惑，不让一位学生掉队；她关心学生的成长，帮助他们在人生的道路上指点迷津，为学生排忧解难，鼓励他们主动规划人生，树立正确的人生观、价值观和世界观，找到适合自己的道路。她以真诚的关爱和亲和的教态，深受学生爱戴。

      她针对大学生学习主动性不足、课堂参与度不高的问题，在教学中运用案例教学法、情境模拟法、翻转课堂等多种教学方法，引入“雨课堂”、“学习通”等智慧教学手段，通过积分制引导学生预习、练习和互动，激发了学生的主动性，活跃了教学气氛，提高了教学效率和课堂活力。她的课堂深受学生喜爱，学生评价“老师讲课的激情感染了我们”、“每节课都是硬货”、“学到了有用的知识”，她的教学评教始终居于学院前10%。在“教学示范月”、听课评课等活动中，也获得同行专家的高度认可。

      她担任03级商贸英语班主任时，班上有一位患有抑郁症的男生，有一段时间情绪非常低落、烦躁悲观。她密切关注这位学生的动态，每天督促他按时就医吃药，经常与他交心谈心，及时排挤他的压力情绪，成为学生心中最知心的“华姐”，学生不仅顺利度过了大学时光，毕业后还成为了一所重点中学的教师。

      她担任09级经济学班主任时，班上有一位女生，突发阑尾炎入院治疗，她赶到医院看望，得知学生因嫌药费贵，没有拿医院开的药时，马上帮她补齐药款拿回了药；学生康复后，又主动帮学生联系家教，减轻她的生活压力；学生毕业时偷偷把药费还给她，回到当地一所中学，也成为了一名光荣的教师。

      受她的影响，很多学生选择从事教师这一神圣的职业，并把她对自己的爱传承给了自己的学生。很多已毕业的学生仍然会经常与她联系，在考研中、工作中碰到的问题也喜欢向她请教。而她总是“来者不拒”，尽力所能及之力去帮助学生。对学生来说，她更像是一位能陪你一直走下去的朋友。良师益友，便是如此。

      “三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”习总书记的亲切寄语情深意长。教师是人类的灵魂工程师，刘姣华老师在平凡的工作中诠释了教师良好的师德形象，学生在成长，学院在发展，学校在成熟，在奋进新时代、开启新征程中，为党育人、为国育才使命将依然在积极践行。（涂雅乔 谢佳睿）