绝知此事要躬行
——教育学院2021年专业实习实践活动有感
教育是一件快乐的事，一件高尚的事，一件幸福的事，它是教师们义无反顾的选择，充满了学生们质朴纯真的信任。当教育学院的同学们来到实习单位，与中小学、幼儿园的孩子们相处时，他们感受到了孩子们对知识的渴望，感受到了“教师”这个职业所肩负的责任与使命，这就是教育的魅力。
专业实习前，同学们都满怀信心和期待，憧憬着自己走上讲台的样子，思考着自己该如何应对课堂上出现的各种状况。“当真正接触到自己的学生时，作为教师的责任心与荣誉感，让我深刻地认识到学好专业知识是多么重要。”专升本学前教育 2001 班郭姣姣说，“实习让我第一次与幼儿亲密接触，也让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业。我需要和小朋友处理好关系问题，让小朋友都喜欢我，愿意参与我组织的活动。”
教育终归要落到教师与学生之间，课堂教学生动有趣，给双方都带来了兴奋感与新鲜感，小学教育 1901班黄子敬说：“看到孩子们纯真可爱的笑脸，看到他们一个个把手举得很高，争抢着发言，我真切地感受到了小学课堂的生机与活力。”
为就业做好充分的知识和能力准备，是毕业生参与专业实习的重要任务。学前教育 1801 班胡畅畅说：“在实习期间我最大的感触就是理想和现实之间的差距，当我写好一份教案，在头脑中一遍遍地理清自己上课的流程和情景后，我本以为那节课会上得很顺利。可面对孩子们，突发的事总是太多，不仅要注意语言技巧，还要把握课堂时间，衔接好每一个环节，要尽可能地充分调动孩子们的积极性，使课堂气氛活跃起来，让孩子们喜欢学习课堂上讲授的知识。这些都是我之前没有仔细考虑过的。通过这次实习，我积累了许多实用的经验，收获满满。”
教育学 1901 班黄煜轩说：“‘台上一分钟，台下十年功。’实习之前感觉自己已经做好了十足的准备，但是真正与学生接触时，还是会常常感到无所适从。我负责的是小学二年级，这个年龄段的学生自我约束能力还不强，实习期间经常会出现把控不住的情况，通过对班主任的观察和学习，我学习到了如何恰到好处地教育和管理学生。学生的事永远是大事，通过本次实习，我看到了自己还有很多需要学习、提升的地方，这是我走向教师岗位的一笔宝贵财富。我会在今后的学习中不断完善自己，全身心投入到教育事业中。”
历经一段时间的实习工作，实习生们对于教师职业有了更进一步的认知和把握，收获了丰富的实践经验，并且带着对自己更严格的要求，开始下一阶段的学习生活。反思实习过程，大家感慨颇深，小学教育学 1801 班魏雅洁说：“净月潭小学五年级班主任刘老师也是语文老师，她与我分享了自己的教学经历，对我的教学课堂提出了很多针对性指导，让我在这次实习收获颇多。重要的是你能否用心去教学生，是否想做一名好教师！”
成为一名合格的人民教师任重道远，在得知自己的优势和不足之后，才能够更有针对性的打磨自己、锻炼自己，明确方向始终是最重要的。教育学院的同学们将以更加昂扬饱满的状态，为实现自己的教育理想矢志不渝，不懈奋斗。
