党史学习教育正式开展以来，学校党委深入贯彻习近平总书记关于“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的重要指示，坚持以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为工作指针，按照省委和省委教育工委统一安排，结合实际，厘清思路，聚焦“五学”，各项工作有序推进。

一、明确目标任务，统一部署“学”

强化顶层设计，坚持规定动作与自选动作相结合，注重融入日常、抓在经常。

一是开好两个会议。专题召开动员会，阐明党史学习教育的重要意义，要求全校党员、干部和师生，切实提高政治站位，准确把握党史学习教育的核心任务，切实做到知史爱党跟党走，增强党性自觉和政治担当。专题召开部署会，印发并解读实施方案、运用“五化”机制保障工作落实。二级党组织分别召开动员部署会，层层动员、广泛发动，统一思想、跟进落实。

二是组织专题学习。为全校党员师生配发《中国共产党简史》，为副处及以上领导干部增配《习近平论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，确保学习教材的权威性。采取“自学”和“研讨”相结合的方式，举办专题读书班，校领导带头学习，虚心听讲，着重在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫。3次召开党委理论学习中心组集体学习（扩大）会，深入领悟党的光辉历史，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

三是开展主题党团日活动。印发《“践行初心使命，赓续共产党人精神血脉”主题党日活动方案》，各级党组织以专题党课、座谈研讨、知识竞赛、重温入党誓词等方式，深化学习效果。共计召开各级党员大会48场、基层党委（支委）会议41场，讲专题党课55场，开展主题党日活动58个。基层团组织以支部大会形式，围绕新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期、中国特色社会主义新时代等专题，累计开展50余次党史学习教育会；以“活力团支部”创建活动为依托，组织团支部书记讲党史主题团课，录制视频、定期推送；在“吉医青年”微信公众平台开设“红色运动轨迹”和“历史上的今天”2个党史学习专栏，累计推送44期内容，并附学习测试，每期自动统计，积分累计排名，设立奖项鼓励学生深入学习。

二、加强宣传引导，营造氛围“学”

    充分运用宣传阵地，坚持媒体平台联动、线上线下互动，为党史学习教育营造浓厚的舆论氛围，进一步深化师生对党史学习教育的思想认同。

一是用好校内宣传平台。建立“党史学习教育”专题网站，分“工作部署”“工作动态”“学习园地”“研讨交流”“工作简报”5个模块，及时更新内容，编印工作简报20期，推送工作动态近百条。校报开辟“重温百年路，奋进新征程”专栏，及时报道学校党史学习教育的经验做法、收获体会。校园广播站每日播报党史学习教育内容，介绍党史故事、领袖事迹、英雄人物及学校教育改革发展的典型事迹等。

二是营造校园学习环境。制作党史学习教育宣传牌76块、固定宣传栏展板16块、校园宣传条幅12个，图书馆、教学楼、学生公寓及虹霞广场LED屏幕滚动播放党史学习教育标语，校门广场安放“建党100周年”统一标识，营造浓厚的校园氛围。计划在教学楼、实验楼、学生公寓等室内场所安放8个“建党100周年”统一标识，悬挂节庆气球，进一步烘托学习氛围。

三是打造固定宣传阵地。在马院布展了“百年党史文化墙”，培训4名思政理论课教师宣讲员，分13个批次，组织569名党员师生代表，系统学习我党“革命奋斗历程”“开辟新纪元”“艰辛探索”“开创改革开放的历史新时期”和“走进新时代”五个时段的历史，进一步深化了党史学习教育效果。附属医院充分利用门急诊楼连廊空间，打造了“党史教育文化墙”，开辟教育阵地，激发职工重温党史、砥砺前行。专建党史文化广场，计划近期分批组织宣讲。

四是广泛开展促学活动。遴选优良学风、科技创新、志愿服务、社会实践、自强自立等优秀青年学生代表30名，组建学生宣讲团，以五四表彰为契机，宣讲自身奋斗历程，充分激发学生“永远跟党走，奋进新时代”的内生动力。开展“挖掘红色人物，讲解红色故事”等系列实践活动，共收集8个分院40余件作品，遴选12件优秀作品在校内展示，激励学生通过实践探求真知，在体验中锻炼才干。组织学团骨干、学习筑梦班和青马班学员，利用国家教育行政学院网络学习平台，开展“传党史初心薪火，做新时代有为青年”网络培训活动，及时分享学习心得，引导团员青年厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感。举办“初心如磐，奋楫笃行”庆祝建党100周年知识竞赛、“回首百年风雨，唱响爱党红歌”合唱比赛、党员过政治生日等系列活动，激励师生坚定理想信念，用优异成绩向建党百年华诞献礼。

五是做好外宣工作。积极联系校外媒体，借助报纸、电台、网络等平台，及时宣传学校党史学习教育进展。已在“学习强国”“吉报教育”“吉林省高校网络思政工作”等平台发稿22篇。与吉林日报社签约，策划开展全国主流融媒体吉林高校采风活动，届时将有新华社、澎湃网等国内30余家媒体进校采访，通过在线直播、网络转播、新媒体平台推送、纸媒刊登等方式，重点宣传学校党史学习教育建设发展动态。

三、打造综合课堂，拓展方式“学”

用好“第一课堂”，开辟“第二课堂”，请进来、走出去，领导干部带头学，党员同志主动学、普通群众跟进学，进一步强化理论武装，感悟思想伟力。

一是讲好专题党课。启动党史学习教育读书班，邀请吉林省党史学习教育宣讲团成员、省委党校党建教研部主任丁彬教授来校，作题为《中国共产党百年奋斗史及其启示》的辅导报告。成立学校党委宣讲团，马克思主义学院11名高职称专家统一讲稿、集体备课，相继走进对接二级单位，开展巡回宣讲，引导师生深入领悟党的光辉历程。此外，马院2名教授受聘为吉林市宣讲团成员，先后赴丰满区政府、磐石市委，开展党史学习教育宣讲活动，受到好评。

二是用好思政理论课堂。强化思政理论课主渠道作用，在《中国近现代史纲要》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《马克思主义基本原理概论》教学中，扩展“四史”教育内容。形势与政策课设定“中国共产党为什么能”专题，面向所有学生讲授；组织教师精心备课，本学期已开设《中华人民共和国国史》选修课，计划下学期增设《中国共产党历史》《改革开放史》《社会主义发展史》课程，供学生选择学习，现已确定教材，组建了课程组，制定了教学大纲。

三是用好红色资源。与长白山干部学院签署合作协议，挂牌成立爱国主义教育基地，共组织3批140余名师生赴白山市，开展“传承红色基因、赓续红色血脉”红色实践教育活动，运用影视教学、课堂教学、现场教学、情景教学和体验教学等多种方式，因地制宜开辟“第二课堂”。联合四平市委党校，组织全校科以上领导干部和党组织书记，开展了“传承英雄史，再铸英雄魂”主题实践教育活动。各基层党组织相继组织教工党员及学生代表，赴桦甸、磐石、安图等地，开展红色主题党日活动，参观展览、聆听故事、分享心得，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。

四、强化作风建设，办好实事“学”

明确将“作风建设年”列为党史学习教育专项任务，坚持学习党史与总结经验、推动工作相结合，立足本职，服务师生，用心用情解决基层的困难事、群众的烦心事，着力增强师生的获得感、幸福感和安全感。

一是专题部署。召开作风建设推进会，印发工作方案和任务分解表，明确六项重点任务，分解25项具体指标，细化40条推进措施，落实责任单位，从“提升站位，凝聚共识；研读精神，领悟内涵；聚焦重点，勇于斗争；树立导向，压实责任”四个方面提出具体要求，着力整治“十事”干部和机关“五不”风气。

二是推评“两优一先”。精心组织全省、全省高校和校级“两优一先”推评工作，附属医院党委被确定为全省先进基层党组织候选单位。广泛宣传推荐对象优秀事迹，积极培树“严、新、细、实”优良新风，引导党员干部以典型为引领，见贤思齐、争创先进。

三是开展民意调研。开展干部队伍建设专题调研，走访干部群众、师生代表130余人。采取“座谈会”“个别谈话”和“提交书面材料”相结合的方式，聚焦“庸、懒、怕、浮、奢”等突出问题，重点改进机关工作作风、提升干部队伍素质。组织开展“学党史、明责任，我为学校‘十四五’建言”网络意见征集活动，助力“十四五”时期学校教育事业发展开好局、起好步。

四是明确销号办理。确定“我为群众办实事”实践活动项目清单，按时间节点狠抓落实。目前，12件民生实事，9件已落实，3件正在推进，最晚于10月底前完成。除清单化办理外，学校党委关注师生最新诉求，急事急办，即知即改，相继解决校园亮化、教学辅助设施老化、附属医院实习学生洗浴等问题，力促实事看得见、见效快。

五、着眼提质增效，力促发展“学”

坚持把党史学习教育的最终成效，体现到促进建设吉林省特色高水平应用型医学院校的发展目标上来。

一是做好发展规划。强化顶层设计，学校“十四五”时期“1+10+N”系列规划（含1个学校发展规划、10个校级子规划、N个二级单位规划），已反复论证修改，目前处于定稿阶段，计划尽快召开教职代会审议通过，确立未来五年学校发展的战略目标和具体举措，确保发展决心不移、方向不偏。

二是深推“三全育人”。立足为党育人、为国育才，深入贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，出台“三全育人”综合改革实施方案，明确总体目标、建设思路、组织领导、工作分工、具体举措、进度安排及条件保障，以分项建设行动为抓手，全方位构建“十大育人”工作体系。目前，各相关责任单位正在按计划组织实施。

三是规范美育教育。深入贯彻党的教育方针，致力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，出台学校加强新时代美育工作实施方案，将美育纳入学校事业发展总体规划，设置文化艺术中心，着力打造课程教学、艺术实践、校园文化活动、艺术展演“四位一体”的普及艺术教育推进机制。开设通识类美育课程，正在引入东北特有艺术资源，力求打造地方特色美育课程。明确实行学分制管理，学生修满2学分公共艺术类课程方能毕业。

四是加强应用研究。紧扣应用型大学办学定位，夯实基础研究，以我省经济社会发展需求为导向，侧重加强应用研究，凸显应用特色。与吉林省和贞堂健康科技有限公司签订《特色食用菌类抗衰老化妆品及其他保健食品特膳食品的研究与开发》合作协议，获经费400万元，实现建校以来单个横向项目经费新突破。与长春西诺生物科技有限公司合作，开展横向项目研究，获经费150万元。正与桦甸市人民政府协商，计划近期签署战略合作协议，深入开展“乡村振兴战略咨询”“养殖业科技支撑与特色品牌打造”“医药健康产品研发”“建立科技试验站和试验示范基地”“开展科技和创业培训”“农村科技人才培养”等六个方面的合作。

五是强化技能培养。聚焦应用型医学人才培养，持续推进医学教育综合改革，创新医学实践教学体系，优化课程体系和师资队伍，改善医学实验中心条件，增加校外实、见习基地数量，加强资金投入，保障教学效果，提升医学生综合素质和技术技能水平。组队参加第十届中国大学生技术技能大赛东北赛区比赛，获二等奖2项、三等奖1项。

六是抓实就业工作。牢固树立“就业是第一民生”的理念，将就业工作作为要务来抓。成立校、院两级就业工作领导小组，就业工作经费按毕业生生均50元、每个二级学院另追加3万元的标准发放，设立就业工作绩效奖励津贴，共计发放就业指导经费46万元。组织二级学院领导和辅导员走出校门跑就业，动员全校教工主动为毕业生联系工作岗位，校领导3次带队赴梅河口、长春、白城、松原和四平等地，开展“创业有你·‘就’在吉林”宣传推介活动，走进33家医院开展实习就业调研，洽谈合作事宜。4次召开就业工作推进会，组织百余家用人单位进校园开展“就业双选”活动，持续加强毕业生就业教育，多渠道提供就业信息。与烟台青软教育科技有限公司开展“3+1”合作办学，联合烟台八角湾中央创新区推进服务中心开展“校政企”合作，成立医学信息产业学院（烟台产教融合基地），计划今年派出33名医学信息工程专业学生到公司参加集体培训。学校获批成立了“医疗与健康服务”“公共健康”“药学”3个校级现代产业学院，将重点联合省内十余家医院、企业，开展深度合作。截至7月31日，应届毕业生毕业去向落实率83.27%、毕业去向留省率48.58%。