“东西石塔开元寺，南北长街中山路”，把课堂搬到千年古城的老巷古街、名胜景点上去，让学生在寻找海丝起点的同时，爱上一座城……

2020年12月25日，福建省教育厅公布了2020年省级一流本科课程名单，我校《穿越泉州刺桐城》获批为省级社会实践一流本科课程立项。这也是我校升格本科后首次立项一流本科课程，为积极响应一流本科课程“双万计划”迈出第一步。

选修课程《穿越泉州刺桐城》，为学生精心设计了一条泉州古城旅游线路，全长4.2195公里，又称”十分之一马拉松，穿越刺桐城”。课程采取理论教学+现场实践、双师任课等形式，课程团队以品牌传播部部长杨颖聪为负责人，校长助理、通识教育学院院长苏康敏为联合发起人，采取校内外双导师教学，同时聘请福建省金牌导游杨远彬和闽台缘博物馆资深讲解导师范怡婷共同开展实践环节教学。

整个课程共24学时，其中6个学时为课堂理论教学，18个学时为双师古城沉浸式讲解，40名学生先后实地走访了位于泉州市区的开元寺、西街、闽台缘博物馆、中山路片区和城南片区等古城名迹。

通过博物馆志愿讲解员的实践环节，学生体验了真实的职业环境，在这个过程中也将自己化身文化保护者、传播者，并培养了学生志愿精神。这一堂独具特色的选修课，成了我校学生拥抱古城泉州的打开方式。

据了解，该课程开设初期，学生被生动的课堂所吸引，评价这是一门“把历史带到眼前”的课。该课程2019年被评为校级优质课程，并在校内开展教学观摩。

自2019年教育部启动一流本科专业建设“双万计划”以来，我校深入贯彻新时代全国高校本科教育工作会议精神，以“做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才”为目标，对学校本科课程教学情况进行全面梳理，从中挑选专业特色鲜明、课程效果突出、学生评价良好的课程进行资源整合，着力提升教学质量，夯实教学成果，有组织地开展校级、省级一流课程项目申报工作。《穿越泉州刺桐城》课程为其中发展和成效较为显著的课程。

2020年12月23日，在首届大学生艺术节之通识课程汇报“传统文化进课堂”活动中，学生以景点模拟讲解、做旅游攻略、作诗、手工作品等形式进行了《穿越刺桐城》课程汇报。

校长助理苏康敏介绍

省级一流社会实践课程建设周期为五年，接下来学校将通过最近刚成立的“传统文化教育联盟”整合资源，各联盟单位为学生提供社会实践机会，打造创新型实践平台。

课程负责人杨颖聪介绍

泉大是一所在泉州土生土长的大学，一路伴随着泉州的城市发展，我们也一直在寻找更多与城市共生共荣的方式。立足泉州本土文化，汲“晋江经验”，深耕职业教育发展。《穿越泉州刺桐城》课程虽暂告一段落，但亦是新的开始，穿越刺桐城依然在路上，每个人都可以用脚步丈量文化，用镜头定格历史，更好地去讲泉州故事，用心做中华文化的学习者、实践者、传播者。

本次课程已经结束，通过这一特色课程，同学们在用脚丈量古城的同时，也深刻体验了一次传统文化的心灵之旅，一起来看看他们是怎么说的……

张雅琳 19电商3班

体验这么优秀的课程，我和同学们一起走进泉州，更好地去感受半城烟火、半城仙的古城生活，一点一滴，慢慢地更加热爱生活。这样的课程，充满激情，我学习到了更多新东西，并且可以把它们运用到学习、生活当中。通过这次课程，我更加了解泉州，也更加了解作为一名文化讲解员所需要具备的专业素质，它让我们走进了从未了解过的领域，给我们未来的人生多出了一种选择、一个可以发展的空间。鲤城之上，别有洞天，感恩《穿越泉州刺桐城》课程。

汪世雄 19机械4班

通过此次课程的学习，我慢慢地爱上了泉州这座承载着浓厚历史文化、开放而又在不断革新的活力城市。它让我认识到了以前没有机会去接触的各种事物，这次课程让我们这些大学生认识到，不管是古建筑还是历史文物都凝结着前人的智慧。未来的我也会继续保留初心与热爱，更多地去感受这座历史文化名城的魅力所在。

廖诗晗 19车服1班

参观闽台缘博物馆，我的收获颇丰，从另一个角度感受到了泉州历史的厚重，中国文化的源远流长，自己目之所及皆是文物古迹、历史记忆，这样的课程让我眼界为之一开。闽台关系是相连的血脉，是值得两岸人民深情维护和珍惜的。在这段时间的课程学习里，我慢慢地对泉州有了更多的了解，以后我将更加努力地去学习，去丰富自己的知识与内涵，做一个有情怀的讲述泉州故事的人。