高质量党建推动“两在两同”走深走实
近年来,江苏财经职业技术学院贯彻落实新时代党的建设总要求,以“党总支做硬、党支部做实”为主线,树牢“一切工作向支部、一切工作为师生”的鲜明导向,以标准化建设促进规范,以优质化建设提升质量,以特色化建设打造品牌,进一步增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力,推动全面从严治党向基层延伸,着力提高基层党建工作质量,着力解决基层党建中存在的“上热中温下冷”问题,着力打通基层党建“最后一公里”,为学校事业高质量发展提供坚强政治保障,推动“同人民想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦,在现代化新征程上建新功”行动(简称“两在两同”建新功行动)走深走实。筑牢“最先一公里” 构建党建工作新格局强化政治引领,夯实党建根基。学校把抓好党建工作作为办学治校的基本功,加强对基层党建工作的整体谋划,明确目标要求、阶段重点和责任主体,扎实落实管党治党、办学治校的政治责任和主体责任,确保将党的领导、党的建设贯穿到办学治校、教育教学、人才培养等各领域、各环节。
加强理论武装,打牢思想基础。学校党委深化“三级联动”学习机制,全面开展二级党组织理论学习中心组巡学旁听,切实将两级理论学习中心组、党支部打造为带动党员干部师生开展思想理论学习的“桥头堡”,建立起全员覆盖的思想理论学习体系。将“不忘初心、牢记使命”主题教育期间形成的“集体领学、研讨共学、专家导学”模式固化为学习制度规范;成立“新思想”研究中心,举办“新思想”读书班,大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑;打造微平台、微视频、微党课等为主要内容的微党建体系,激发基层党建学习新活力。
创新运行机制,汇聚党建合力。近年来,学校党委牢牢掌握党对学校工作的领导权,坚持党委领导下的校长负责制,统筹谋划推进学校各项事业发展。构建“党委抓牢支部、支部严管党员、党员带动群众”的新时代党建工作机制;出台《关于加快治理体系和治理能力现代化建设原则意见》,规范党政议事决策,修订完善党委会、校长办公会议议事规则;坚持党代会常任制和党代表任期制,每年年初都召开党代会贯彻落实党中央决策部署和上级党组织工作要求,讨论审议学校重大事项,突出党的领导地位。
整治“中梗阻” 构建党建工作新体系坚持“四位一体”,充分发挥各级党组织政治核心作用。学校健全完善“党委、二级党组织、党支部、党员四位一体”的党建工作体系,按照《新时代江苏高校党支部建设“提质增效”三年行动计划》,明确基层党支部“七个更加”要求,进一步拓展基层党组织“政治核心”内涵,强调要在“基层治理”
“推动高质量发展”中发挥作用。
坚持“闭环管理”,着力推动党建工作和业务工作融通共进。每年年初,学校党委研究制定“两个责任清单”,将党建工作要点,与学校年度工作计划同部署、同落实、同检查,实现党建工作与学校中心工作的“同频共振”。学校党委持续构建“省委巡视+校内巡察”问题整改长效机制,组织对二级党组织开展校内政治巡察,对巡察中发现的问题,建立台账,督促整改。
坚持“书记抓、抓书记”,落实党组织书记第一责任人责任。学校党委重视选优配强两级党组织书记队伍,强化“头雁效应”。在党总支书记选配时注重“政治强、业务精、作风好”的标准,每个学院配备专职副书记,同时安排院长兼任党总支副书记,在教师党支部书记队伍建设中大力选配思想政治素质好、党务工作能力强、教学科研水平高的专业带头人和学术骨干担任教师党支部书记,
“双带头人”比例达到
100%;注重从优秀辅导员中选拔学生党支部书记,指导学工党支部书记集中述职、先进学工党支部集中评选、学工基层党务干部集中培训。打通“最后一公里” 构建党建工作新局面加强指导,
“点对点”提质增效。学校坚持党委委员联系教师党支部工作制度,学校党委针对不同类型党支部的特点,进行分类指导、精确指导,帮助党支部研究解决新形势下党建工作出现的新情况、新问题。校领导班子成员带头落实双重组织生活制度,参加所在支部活动,同时,定期到联系单位深入了解基层党建工作开展情况,对党支部工作进行指导督促。
加强创新,
“一对一”擦亮品牌。学校党委深化“一总支一品牌、一支部一特色”党建品牌建设,加强党建工作创新,组织指导党支部打造“四心党建”
“校企党建共同体”
“党建+”等党建工作品牌。以党建项目为抓手,打造遴选一批“党建工作标杆院部、党建工作样板支部、党建创新项目、党员实境课堂、党支部书记工作室”,进行评优表彰;召开党建项目交流会,进行案例展示,发挥示范引领作用,推进基层党组织提质增效;开发建设“智慧党建云”平台,推动党建传统工作模式与信息技术有机融合。
加强服务,
“心贴心”解决师生“急难愁盼”问题。学校党委把开展“两在两同”建新功行动作为贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神的有力举措,作为开展“我为群众办实事”实践活动的重要载体,出台《关于在党员干部中开展“两在两同”建新功行动的实施意见》,重点抓好“思想大解放、需求大征集、问题大摸排、民生大改善、发展大进位”等五项任务,每位校领导、中层干部主动领衔为师生办实事项目,号召领导干部党员争做改革创新、勇于担当的先锋;职能部门党员争做管理创新、服务创优的先锋;各学院教师党员争做教书育人、攻坚克难的先锋;学生党员争当信念坚定、勤奋好学的先锋;离退休党员争做发挥余热、红色传承的先锋。
(鲍建清)