创新党史学习教育新方式 推动大中小学思政教育一体化

本报讯  47日,中央电视台综合频道《晚间新闻》报道了江苏科技大学大学生与中小学生手拉手学党史活动,一个特殊的课堂引发了国家级主流媒体的关注。

据悉,3月初,江苏科技大学大学生联合附属中学、附属小学的中小学生开展青少年学党史教育活动。活动围绕一个主题:雷锋精神;一节党史课:《毛主席提出学雷锋的时代背景以及雷锋精神的当代价值》;一次进社区:听老党员讲年轻时学雷锋的经历;一次实践:社区开展学雷锋活动;一次主题研讨:大中小学德育工作者就青少年党史教育进行交流。马克思主义学院洪波院长指出,“五个一”环节的设置,形成了理论和实践有效对接的闭环,旨在更好地促进大中小学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

党史课怎么才能让中小学生学到心里?学校马克思主义学院一直致力于思想政治理论课教学改革创新工作,逐步探索了一套推进大中小学思政教育一体化的工作机制。特别是领出一支队伍。此次承担主讲重任的马克思主义学院硕士研究生陈梦玲和人文社科学院学生王康妮是其中的代表。此次活动经过了深入的准备,前期马克思主义学院党总支书记郭昭昭带领教师团队对学生进行了深入指导,反复修改教案,最终将深刻的党史知识以学生喜闻乐见的方式展示在中小学生面前。学生骨干表示,讲完一个党史专题课对自己都是一个极大的提升。

在酒海街社区党群服务中心,大中小学生手拉手,接受两位老党员蔡勇刚和武桂芬质朴、厚重的“党课”洗礼。武老表示,党史学习教育要从娃娃抓起,从学生时代抓起,要贯彻到大中小学生的生活和学习中,希望孩子们把自己有意识地锻炼成有用的人,做一颗不生锈的“螺丝钉”,闪光发亮。

江苏科技大学附属中学八(5)班的李士逸说,这是她第一次在课外听哥哥姐姐和老党员讲党史课,非常受鼓舞,今后在学习中遇到困难,会多想想革命前辈不畏艰难、勇于探索的精神,激励自己。附属小学四(1)班的伍泓晔小小年纪也有很深的体悟。他告诉记者,自己今后要跟党走、听党话,好好学习,多做好事,接好前辈们的接力棒,做好接班人。

学校人文社科学院团委书记卜江春负责学生骨干的组织工作。活动之后,他表示:“中国共产党党史是一部传承的历史,大中小学生手拉手更是一种传承,举办这样的主题教育活动,正是看重了传承的力量和思想的光芒。”

马克思主义学院副院长阚为表示,学校探索了理论和实践有效对接的“大中小学生手拉手学党史”机制,希望这种青少年党史学习教育模式能够推广开来。 

(992