冰心先生曾说：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”有这样一位扎根深山十八年的教育工作者，用爱和坚守照亮山区孩子的求学之路，为山区孩子托起一片希望的蓝天，他就是河南省镇平县高丘镇黑虎庙小学教师——张玉滚。

张玉滚老师工作的黑虎庙小学，位于伏牛山深处，深山像连绵不绝的屏障，隔绝了外面的世界，也隔绝了先进的教学资源和丰厚的物质条件。于是，走出大山，改变命运，是山里人世世代代的梦想、心心念念的追求。春去冬来，大山里的树木绿了又黄，黄了又绿，一茬又一茬的人走出了大山，只有他执着地守望着深山教育，只希望孩子们能有机会走出去，他是山村孩子们最可爱的梦想筑梦人。

为了实现孩子们知识改变命运的希望，张玉滚老师凭着内心的那份责任和担当，把自己最美的青春年华绽放在深山的教育事业上，一个人撑起了一所学校，学校师资紧缺，他潜心钻研每一门课程，苦练教学本领，千方百计上好每一堂课；没有校舍，他上山撬石头，下山挖沙石；没有课本，他翻越几十里的山路，将课本挑进大山，他用奉献书写高尚，用坚守诠释伟大。

爱是最长久的润泽，张玉滚爱教育、爱学校、爱孩子。这种爱未必回肠荡气，却是贴心贴肺的疼惜。学生们有个头疼脑热的，他总能第一时间发现，他办公室的药箱里常备着感冒发烧药，有的孩子一时交不上餐费，他就自己拿钱垫上。为了孩子，他练就一身过硬的好本领：掂起勺子能做饭，拿起针线能缝纫，课桌椅坏了他来修，校舍破了他来补。从清晨到日暮，一天天一年年，以校为家，爱生如子，在辛劳而平凡的岗位上兑现着自己的承诺。

党的十九大报告明确提出，要努力让每一个人享受“公平而有质量”的教育，为每个人的“人生出彩”提供更多的条件和机会。对偏远的山村来说，每一所学校，就是一堆火焰，点燃希望；每一个老师，就像一盏灯，划破夜空，照亮未来。 “桃李不言，下自成蹊”，在张玉滚的影响和感召下，他曾经的学生张磊毕业后回到黑虎庙小学任教，黑虎庙小学数名退休教师也重返山区继续教学。一年又一年，孩子们从这里走出大山，有的考上重点大学，有的还读了研究生，留在大都市。问及将来的打算，张玉滚的回答诗意而简单：“希望有更多的人能够关注大山里的孩子，而我更愿意做一轮明月，守望这片希望之花，照亮山村孩子走出大山的路。”他用实际行动生动诠释了社会主义核心价值观，忠诚践行了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，不愧为新时代人民教师的杰出代表和典范。

张玉滚的先进事迹集中宣传报道后，在社会上引起热烈反响，广大教师表示，要以张玉滚为榜样，潜心教书、用心育人，共同担负起办好教育的责任。教师既是知识的传播者，又是学生成长路上的筑梦人，选择教育行业是为了爱和责任，需要我们脚踏实地、颔首前行，在行走中思考，锤炼意志品质，敢于担当时代赋予的历史使命，把我们自己有限的力量，默默奉献出去。

回首从学校毕业到从事教育工作走过的路，虽然教师的工作大多是繁琐、辛苦和充满挑战的，但更多的是学生带给我的快乐和幸福，一个个意气风发的学子来到大学校园，走进我的课堂，成为我的学生，这是一种缘分，更是一种责任。我身边的同事们，在工作中让我感触最多的也是责任和担当，每一次专注的眼神，每一次仔细的探究，每一次无怨无悔的深夜加班，都是在诠释责任的含义。教师是在平凡的岗位上做着不平凡的事，有着风雨过后定有彩虹的信念。我愿像张玉滚老师一样用爱与责任照亮学生的大学三年求学路，用真诚与执着，和学生为师为友为家人。

高尚的师德需要向楷模学习，张玉滚的事迹，触动我们每个人的灵魂，走进英雄，以楷模为范，提升师德灵魂。他如同是一面镜子，照出了我们的不足；又像是一根标杆，为我们今后的工作树立了标准和方向。我们要以张玉滚为榜样，将无私奉献、爱岗敬业的价值追求内化于心、外化于行，砥砺师德，提升教育的境界，激发使命担当，争做党和人民满意的“四有”好老师，在平凡的岗位上成就出彩人生。