本报讯 今年教师节前夕，在山东教育电视台演播大厅举行的2020年度齐鲁最美教师颁奖典礼上，我校医学部郭俊杰副教授荣获 “2020年度齐鲁最美教师”称号。这是我校首次有教师获得此项殊荣，彰显了我校师德建设工作持续取得新成效。

学校把立德树人作为办学立校根本。2018年12月，学校第三次党代会把“坚持以人为本”作为五大发展理念之一，强调要“牢固树立师生为本、育人为本的教育价值导向”，把师德建设放在重要位置，制定了实施师德师风建设计划，出台《青岛大学关于建立健全师德建设长效机制的实施办法（试行）》《青岛大学师德教育实施办法（试行）》等文件，引导教师以德立身、以德立学、以德施教，做马克思主义的坚定信仰者、模范践行者和积极传播者。同时，学校设立了党委教师工作部，与人力资源处合署办公，专职负责师资队伍建设及师德师风建设工作，进行教师的遴选、引进、培训、考核、塑造等工作，并注重发挥学校学术委员会、人才委员会、教职工代表大会等治理机构的作用，每一级机构和每一类组织都充分发挥促进师德建设应有作用，共同致力于师德师风的保障与建设。2019年起，学校将师德考核放在教职工年度及聘期期满考核的首位，并将师德考核贯穿于教师日常教育教学、科学研究和社会服务的全过程，出台《青岛大学专职教师任职资格和准入细则 （试行）》《青岛大学加强教师师德考核与监督暂行办法（试行）》等文件，对师德医德考核实行 “零容忍”，教师在职称(职务)评聘、岗位聘用、绩效考核中有师德禁行行为者，师德考核不合格的，实行师德“一票否决”，并建立负面(正面)清单。

学校把强化党建引领作为师德建设的重点工作。学校注重发挥学院党委书记和院长的作用，强调“双肩挑”“一岗双责”，强化“双带头人”的核心作用，选拔政治坚定、能力过硬、公道正派的党员教师选配到党支部书记岗位上，积极推动基层党支部定期组织教师党员和积极分子开展组织生活会、民主生活会等活动推进思想建设，召开党内学习或讨论活动，帮助海归青年教师增强对党情、国情、社情、校情的了解，吸纳优秀人才加入党组织，利用新型社交工具拉近党组织和党员教师和民主党派教师的距离，及时宣传和执行党最新的路线方针和政策，提升党组织在师德师风建设中发挥政治核心作用。学校深入贯彻落实党和国家的对教师“四有”要求，始终把提升教师政治能力摆在第一位，实行教师队伍建设“四关”，即引进关、培训关、考核关、严管关，每一关都把师德置于首要位置。同时，结合“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，学校书记校长带头讲党课、讲政策课、讲师德课，不定期有针对性地举行专任教师、辅导员、政工干部等的教学能力提升与职业道德提升培训，全面提升思想政治在师德建设中的引领作用。

学校高度重视师德涵养基地建设与师德的传承弘扬。学校以获批的山东省师德涵养基地、我校医学教育发展史馆（沈福彭教授纪念馆），结合国家大学生文化素质教育基地、青岛大学校史馆、青岛大学国学研究院/青岛大学反腐倡廉研究中心等基地，有效组建了学校师德涵养基地。学校还通过召开教师思想动态座谈会、青年教师座谈会等形式，与广大教职医务人员保持密切交流，为师德师风涵养发挥持续浸润作用。沈福彭教授在1982年2月去世后，按照他的“将遗体奉献给我亲手一点一滴创建起来的教研室”的遗嘱，他的骨架做成标本，继续“在我所倾心的岗位上继续站岗”，他的脏器也保存来“以供研讨”。沈福彭教授是我国捐献遗体以骨架制成标本的第一人，他的爱教精神和献身精神，永远熏陶着医学教育的后来者。现任医学部人体解剖学教研室教授沈若武教授，是学校医学院（部）培养起来的优秀青年教师，他以爱心待学生、以仁心待医学、以勤心待教学，以专心待科研，赢得了师生和社会的广泛赞誉，连年被评为学校“师德标兵”“教学十佳”“最美教师”“教育先锋”等，并于2018年成为青岛市劳模，2019年荣获“全国优秀教师”称号。

以社会主义核心价值观为导向引领师德建设深入展开。学校以精神奖励和人文关怀为主要方式，通过评选和表彰青岛大学师德先进个人、师德先锋、师德建设先进集体、十佳辅导员、十佳班主任、优秀教师、优秀辅导员、优秀班主任等，通过推优选评全国、省、市各级优秀教师、优秀教育工作者等，增强教职医务人员“立德树人、教书育人”的成就感、荣誉感、责任感和使命感，建立青岛大学教师荣誉体系设置方案 （试行），在全校广大教职医务人员中形成了爱教、懂教、乐教、荣教的良好氛围。今年新冠疫情爆发后，附属医院连续派出了3批共143人的专业医疗队员奔赴武汉抗疫，附属医院援鄂医疗队也因此荣获 “抗击新冠肺炎疫情全国三八红旗集体”荣誉称号，其中牛海涛教授荣获 “全国抗击新冠肺炎疫情先进个人”荣誉称号，孙运波获得“中国医师奖”，郭俊杰荣获“2020年度齐鲁最美教师”，张继东和她的母亲舒志荣荣获全国抗疫“最美家庭”，张孝田荣获“中国青年五四奖章”。他们以自己的实际行动，完美诠释了既为师者又为医者的为国、为民、为社会的崇高情怀和大美之德。

师德是为师之本，也是育人之要。一所高水平大学，一所受人敬仰的大学，德才兼备、德艺双馨的教师必如群星般灿烂闪耀。我校广大教职医务人员在工作中，把崇高的师德师风转化为 “为党育人，为国育才”教育教学实践中，影响和塑造了一批又一批德艺双馨的优秀教师，也培育了服务社会和国家的数十万优秀青年学子。 （宣文）