她是国家注册心理师，善于倾听、真情陪伴，用一颗心灵呵护另一颗心灵；她是省心理讲课比赛一等奖的获得者，课堂上妙语连珠、让学生获益良多；她还是学生们口中的“小鹿姐姐”，笑起来眼角弯弯，嘴角洋溢的温暖直抵人心。她叫陆菁，我校心理健康教育中心一名普通的教师。今年，是她从事心理工作的第18个年头。18年间，在一方小小的访谈室里，她迎来送往；她是倾听者，也是引路人，为迷失方向的学生点亮心灯、照亮前行的道路。她说，陪伴学生一步步找到自己并成为更好的自己，这样的工作很有价值。

心似明灯，她倾心守护见证青春蜕变

九月初秋，细雨迷蒙。晚上九点，刚刚开学的江大校园静谧清冷，学苑楼顶楼心理咨询室的灯光依然亮着，陆菁接待完最后一名来访学生。她看起来心情很好，“我们沟通得不错，我相信他能很快走出低谷，重新开始新的生活。”锁好门，裹紧外衣，走上回家的路，昏黄路灯下，陆菁的身影被拉得越来越长，就像她18年来一直坚守并为之努力的梦想一样，很长很长……
         从2001年心理健康教育中心组建到现在，无论是白天还是晚上，在心理访谈室里最常看到的是陆菁的身影。学生心里有了解不开的结、绕不开的弯，都喜欢找这个笑容温暖的老师来聊一聊。
         现在已经考取东南大学博士的童方（化名）还记得第一次见陆菁老师的情形。那时正在读研的他，经常出现烦躁难受的情绪，有时甚至觉得自己活着没有意义，出现了轻生的念头。“让我知道自己情绪出现了问题，鼓励我将情绪稳定下来，争取积极治疗的是陆菁老师”回忆起往事，童方依然感激。当时的他被重度抑郁折磨得身型消瘦、脸颊凹陷，在访谈室，他绝望地问陆菁：“陆老师，我能好吗？”“能！”陆菁无比坚定的回应。“你如此身心疲惫，却还愿意来到咨询室，老师看到了你想要疗愈自己的决心与潜在的力量。抑郁症不可怕，虽然让你非常难受，但是它只是心灵上的感冒，老师愿意陪伴你走过这段最艰难的路。”陆菁说到做到，第一时间陪同他到医院就诊，并且在小童服药治疗期间，一直跟他保持联系，每周一次的心理辅导雷打不动，帮助他攻克了严重药物反应、情绪出现反复、自我调节受阻等一道道难关。在陆菁的陪伴下，童方的恢复速度惊人，他顺利完成了学业，并且重新规划了自己的未来。2018年，一则报喜的短信让陆菁忍不住流下了眼泪，“陆老师，我收到东南大学的博士录取通知书了！我做到了！谢谢您！”
      18年间，陆菁已经记不清在心理中心接待咨询过多少人次，也记不清为多少情绪崩溃的学生重构完整的内心，她只是温柔而坚定地呵护着每一个需要被看见的心灵。已经顺利毕业的研究生张亮（化名）记得，读研三年，是陆菁老师的心理辅导陪伴了他整整三年，一步一步让他从当初那个对外界充满警戒的孩子蜕变为自信青年；曾试图服药轻生的女孩童林（化名）记得，连续四天半夜里，是陆菁老师不厌其烦地聆听她的电话倾诉，探讨各种情绪感受，把她快要“爆表”失控的心灵拉回到正常轨道；实习时遭遇性骚扰导致“创伤后应激障碍”的方芳（化名）记得，2016年的每个周末，陆菁牺牲自己的休息时间，一点一点陪伴她回溯过往经历，在原生家庭中找寻成长的契机与动力，慢慢疗愈伤口......
       “当学生来到我的面前，愿意卸下那份防备与武装，表露他们最真实的一面时，我就仿佛拥有了打开心灵的钥匙。我是感恩的，是他们成就了现在的我。他们就像是我的孩子，能在我这获得抚慰，突破自我的人生局限，对我来说是一件非常有意义的事情。”陆菁如是说。

爱如明灯，她24小时待命无怨无悔

      “我们心理中心的老师，基本都是24小时待命，一旦有突发情况，必须立刻赶到现场。陆菁老师更是如此，从来不会因为不是在上班时间而去推脱。”心理中心主任张世兵告诉记者。

 陆菁的爱人刘大勇清晰地记得，2015年的一天深夜,刺耳的铃声惊醒了睡梦中的一家人。“陆老师，我们班有位女同学情绪不对劲，现在楼道一会儿哭一会儿笑......”电话里传来男辅导员急促颤抖的声音。听完描述，陆菁立马起身换衣服准备出发。“妈妈不要走”，女儿一把抓住她的衣角，带着哭腔喊道。“乖，妈妈就出去一会儿，你做个梦，妈妈就回来了。”她一边轻声哄着孩子，一边掰开女儿的手指，拿上手机离开了房间。房门关上的一刹那，女儿“哇”的一声哭了出来。那一刻，陆菁心揪了起来，可是，她清楚地知道学生的事就是天大的事，来不得一点儿耽搁。深夜的街道，无比安静，昏黄的路灯下只有一辆电动车疾驰而过，她来不及恐惧，脑袋里想的都是出现这种症状的各种可能。很快，她见到了女孩。女孩散着头发，正在洗手池边开着水龙头哼着歌。“同学，你好！”“呵呵呵，你怎么来了？”女孩笑着回应。“你认识我？”“嗯，别以为我不知道，你不就是我初中英语老师吗？你还罚我默过单词，呵呵呵。”……她和女孩拉家常式的谈着话，凭着多年的工作经验，她评估这个女孩的逻辑思维已经出现了混乱，现实检验能力减弱，需要尽快转介至精神卫生中心做进一步的诊断。为了减少对周围同学的影响，她牵着女孩的手，一边继续谈着话，一边引导女孩下了楼，和辅导员一起将女孩带回了办公室。在取得了家长的授权后，她和辅导员又将女孩送到了精神卫生专科医院，等他们走出医院大门，天空已经露出了微微晨光。

18年，这样的不眠夜对陆菁来说已是平常，这样的突发事件也不止一起，手机铃声一响，无论是白天还是夜里，无论是吃饭还是睡觉，对她而言，就是一声召唤。2017年的一天中午，陆菁准备去食堂吃午饭，突然一个脸色煞白的女孩拦住了她，“老师，你是搞心理的吧？你去和我爸谈谈吧，他有病！”陆菁打量着女孩，1米6左右的个头，头发随意地扎在脑后，眼睛虽望着咨询师，但似乎又没有聚焦，脸颊上不知是汗还是泪，没有扣上的衣袖暴露了手腕上深深浅浅的几道伤口。职业的敏感性让陆菁意识到这是个危机个案，连忙将女孩让进屋，并给女孩倒上一杯水。通过与女孩的交谈，了解到她因为与父母的交流障碍，导致自残行为，并且目前非常抗拒双方的沟通。陆菁耐心地陪伴着，让女孩肆意地在咨询室里诉说着委屈、愤怒与无助。在征求女孩意见后，陆菁打电话约女孩父亲会谈。从一开始的抵触、沉默到哽咽、接纳，陆菁和他聊了整整一个多钟头。当女孩回到访谈室时，这个父亲红着眼睛对女儿说：“姑娘，爸爸这就带你回家，我们去医院。”一切就绪已经是下午三点多了，要不是肚子叫了，陆菁早已忘记自己还没吃午饭，她只能随便买点面包填填肚子。
      “这就是心理工作的常态，每个生命都是独一无二的，我们得随时关注、帮助到出现心理问题的孩子们，及时拉一把，他们的人生也许从此就完全不一样了”陆菁经常这样说。

情是明灯，她以情启智全方位助力

        作为一名专职的心理工作者，陆菁不断提升自己的专业素养与工作能力，从课堂到活动、从线上到线下、从入学到毕业，360度全方位倾情为学生助力，一步步走进了学生心里。
        在她的课堂上，学生永远是“老大”。她对学生们说的最多的话是“我特别欣赏你的勇敢”“我特别感谢你的分享”。很多学生至今记得被她和课程触动的瞬间。教师教育学院15级研究生王晓燕感慨地告诉记者：“我一直记得陆老师课堂上对我的点头微笑，和在我备考二级心理咨询师情绪低落时，她搂住我的肩说‘别着急，来，我和你一起分析这个案例’，你可以的！”。在王晓燕的记忆中，有时候陆老师做团体辅导，一个团体里有30多人，陆菁两三天就能全部认清。“没太多技巧，就是用心，在脑子里一遍遍默念，因为能叫出学生的名字对他们是最好的尊重。”陆菁这样说。“老师你超级亲切，课程相当生动，五星好评。”“老师，您的课堂实验可真的是惊心动魄啊！我看好你哦！”……这些都是学生写下的留言，一字一句见证着她的用情走心。      
       在她的心目中，每一个学生都是可以“优秀的”。从2012年起，陆菁陪伴了800多名学习上暂时出现困难的同学去参加素质拓展，鼓励他们重新审视自己。杨涵（化名）至今记得在素质拓展结束返校的途中，司机问陆老师：“老师，您带的这些参加素质拓展训练的学生都是学生干部吧，一个个都那么精神，又懂礼貌又讲秩序！”“那当然，他们都是‘潜力股’，将来前途不可限量呢！”回答完问话，陆菁转身对车上所有的同学说：“同学们，司机师傅夸你们像学生干部一样厉害呢！你们真是好样的！”车上随即响起雷鸣般的掌声与欢畅的笑声。这番话语深深印刻进小杨心里，回校后，他开始积极咨询选课事宜，因为之前积欠学分太多，压力非常大，每每想要放弃的时候，他总是想起陆老师对他们“前途不可限量”的评价，咬牙支撑，两个学期共修完81.5个学分，最终顺利毕业。跟他一样，在陆菁老师的帮助鼓励下，重新开启人生的“潜力股”还有很多很多。
      十八年的时光，悄无声息，陆菁默默行走在“守护心灵”的路上，只留下一连串或浅或深的足迹。“作为高校心理工作者，带着情怀与尺度与学生同行，像一盏明灯，引导他们找到属于自己的路并勇敢地踏上征程，这是我们作为心理辅导者最美好的存在。”这是她经常说的，也是她一直坚守的。十八年，她见证着学生的成长、追求着自己的价值；十八年，她深深地爱着和被爱着，来自她钟爱的心理咨询事业，来自所有被她鼓励、关爱过的学生们……（本报记者 钰林）