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“宝藏女宿舍”：追求上进的态度是互相传染的！


全寝保研的宝藏宿舍.jpg



　　在南航的博园9栋有这样一间宿舍，宿舍里4人的成绩皆位列专业前5名，4人皆获保研资格，4人皆获各类奖学金。课业上，她们互相取经，答疑解惑；生活中，她们彼此监督，共同进步。这个由机电学院4位女生组成的宿舍是一个名副其实的“宝藏宿舍”。
　　学习最重要的就是认真住在博园9栋301-03的4位女生都来自南航机电学院工业设计专业，即将毕业的她们，全员获得了保研资格，她们所住的宿舍被称为“学霸”宿舍。这个耀眼标签的背后，是她们默默的努力上进、独特的学习方法与明确的人生规划。
　　被室友们夸赞“灵活”的王小姗有自己独特的学习方法，保研同济大学的她在学习上坚持规划与变通相结合。为了平衡各类任务，王小姗总是事先做好时间规划，但同时也不被规划所束缚。“打破原定规划的情况时有发生，不要因为执行效率不高而沮丧，或者一味地按照计划把自己累垮，灵活执行规划是关键。”
　　作为寝室里性格最活泼的女生，苏雅婷在学习上效率高、进度快，并成功保研湖南大学。这个称自己“性格急躁”的女生，在学习上却一点也不马虎。对于苏雅婷来说，学习最重要的就是认真，她说：“无论是对待上课、课后作业还是考试，每一个任务都要认真对待。”
　　在4人中，张宝瑞是唯一一个放弃保研资格的。成功申请到米兰理工大学的她在学习上有自己的考量。受国外教学方式的吸引，张宝瑞很早便有了留学的计划，“接触不一样的设计思维是我一直以来的期待。”因此，她从大三开始便学语言、做作品集，积极为申请做准备。这也促使她毅然放弃保研资格，并最终实现了自己的留学梦想。
　　谈起学习，保研南航的王师航经验颇多。在她看来，成功保研的关键是“确立目标，早做准备”。她还透露了一个小秘诀，那就是随身携带着的小本子，这被她称作“灵感本”。每当看到有趣的事物而有所启发时，她都会用文字或图画的形式记录下来。大学4年，两个本子被记得满满当当，这正是她刻苦钻研的最好写照。
　　对于未来的规划时，4人也有着不同的期许。王师航对自己的时间意识提出了更高的要求；苏雅婷想接受更多的设计项目的锻炼；王小姗早早定下了读博的目标，希望能实现从事教学工作的小理想；而张宝瑞则想通过这一段留学的经历与不同文化背景的人去交流，从而进一步确定自己发展的细分领域。
　　追求上进的态度是互相传染的“阳光聪慧的小姗、坚韧乐观的雅婷、沉稳大气的宝瑞、勤奋率真的师航。”这是辅导员康怡宁对这4位女生的印象。来自不同的城市、性格各异的她们在学习和生活中互帮互助，在同一个寝室产生了奇妙的化学反应。“每个人都会有自己的目标或是规划或是喜好，但大家为了各自的目标而努力的态度是一样的。”营造一个积极的学习氛围是她们给彼此最大的帮助，正如张宝瑞所说：“想要力求上进的态度是会互相传染的。”
　　课业上互相取经，答疑解惑；日常生活中彼此提醒，共同进步。王师航说，寝室里王小姗对自己的影响很大，她会给自己定一个目标，每天会按照计划去执行，从小姗身上获得了学习的动力。“在设计方案时，室友会积极地提出建议；在实验设计中，室友也会配合我；在高数、英语等课程学习上，她们也会为我答疑解惑。”在宿舍里，任何一个人在学习上遇到了困难，都会得到其他人的主动帮助和指导。
　　说起最难忘的经历，4位女生不约而同地提到了大二时的一次手绘作业的通宵赶制，苏雅婷说：“虽然这种做法并不值得提倡，但是大家一起学习，为了更好地完成作业而努力的这个过程、这种氛围，感觉很好。”4位女生有的坐在床上，有的坐在桌前，手里的笔飞速划过纸面，同时互相讨论着还差多少张。“正因为彼此的陪伴，忙碌的通宵并不感到孤独，反而很快乐。”王小姗感慨。
　　追求上进、团结协作的宿舍氛围，让4人在协作完成有轨电车外观设计项目时显得游刃有余。当时，刚进入大三的她们，对实践性的项目还缺少经验，但有了彼此间的互帮互助，“画意向草图的时候，其他人会纷纷给出参考意见；建模遇到了问题，其他人也都过来一同寻找解决办法”，最终4个人都设计出了令老师满意的方案。
　　一起奋斗的时光总会让人难忘黄山写生、栖霞山出游、南京博物院、上海设计展……4年的相处，留下了许多共同的足迹；丰富的集体活动和生活中的交流，加深了4人间的情谊，收获了成长与感动。
　　“我们都喜欢看设计、艺术等相关的东西，也喜欢去那些美的、富有艺术气息的地方。”苏雅婷表示，4人有时间就相约一起去这些地方，既是旅游，也是为了拓展视野、提升专业能力。王师航与王小姗都回忆起了大一暑假在黄山写生的经历：白天结队，在距离彼此不远处作画，晚上回到民宿谈天说地。“一起奋斗的时光总会让人难忘。”王小姗说。
　　平日在宿舍里，4人则经常开展 “深夜讨论”：专业上的摄影、绘画；爱好上的看书、旅行；女生间交流追剧，推荐读物、帖子……只要一个室友抛出一个话题，宿舍深夜讨论就拉开序幕了。观点层出不穷，忍不住地相互说服。王小姗笑称，最后往往会达成 “无法达成一致”的共识。
　　“性格不同，喜好有差异，生活方式和计划也都不同，但就是因为不同才多彩，磨合过程中形成了彼此间的默契，你还没说出口，我就知道你要说什么。”王小姗说，4人对学习共同的热情与生活中产生的默契，让她们的宿舍生活充满愉悦感。
　　她们将301-03寝室打造成了一个团结和谐、乐观向上、勤奋进取的小集体；她们肩并肩，奔跑在追逐梦想的道路上。祝福未来的她们飞得更高更远！