温暖薪火，传承师德

——访我校马克思主义学院哲学博士蒲创国

近日，教育部公布了首届全国高校思想政治理论课教学展示活动比赛结果，我校马克思主义学院教师哲学博士——蒲创国， 荣获首届全国高校思想政治理论课教学展示活动二等奖。在了解到蒲老师对待比赛的努力与付出后，一种责任与情怀从他身上发散出来，这位博士的育人故事，是怎样的呢?

严谨细致，一如既往

欧阳修说：“师者，传道受业解惑也。”从教十几年来，蒲创国老师一直把严谨渗透在教学的方方面面，将其融进自己的言传身教中。上课时，他总是能通过语言，描绘出一棵枝繁叶茂的思维树，在他看来，思维不分文理，逻辑对于任何--门学科都有着至关重要的作用。“我的课堂就像做数学题，通过一步步的推导，从而得出结论，这样的课程可能是枯燥的，但是严密清晰的思路对学生思维逻辑的培养会产生很大的作用。”即便是平日里最为普通的一堂课，蒲老师都要花费超出课堂成倍的时间去准备，阅读大量文献资料来充实课堂内容，将更多的知识收纳归整，让学生在有限的时间内取得最大化的学习成果。如果你坐在他的讲台下，一定会听见一堂理论深度与知识广度并存的思政课，它深刻、准确、缜密又不失生动，让人情不自禁地去倾听学习。

蒲老师一向对自己严格要求，从备课，制作PPT，到上课，都一丝不苟。他重视知识的准确性，对课堂教学保持着求真的态度。有时，为了教材上一句话的表述，他会去请教专家，查阅资料，与同事探讨，努力做到言简意赅。

早在几年前，蒲创国老师就已经使用微课这种新的教学形式，在平时的课堂上，他会利用新媒体教学的优势，充分调动学生的积极性，尤其是他制作的PPT，生动形象，富有吸引力。正是这样一个在教育上“赶时髦”的老师，才能把课讲出特色，讲出风采。

勤学苦练，精进不休

此次比赛共有700多名教师参赛，每个选手要准备8000字的教案，同时录制20分钟的课程视频，这对于参赛的他们来说，是一个考验。在准备教案的过程中，因为选定内容比较少，所以需要教师将这一部分吃透，对教材进行深人挖掘，融会贯通，找出自己的创新点，这充分考验了教师对于教材内容的把握程度。老师们在上课时为了更好地凸显核心思想、活跃课堂氛围.发散学生思维，会进行一些当堂引用，但当这些东西需要转为书面文字时，就要求这位老师讲的每一句话都要有出处来历，并且不能有错误，这对教师旁征博引的能力有着很高的要求。

有的老师教惯了堂课，在镜头前缺乏控场能力，这段20分钟的课件视频，就是一块教学能力的试金石，蒲老师认真地谈道：“在录制过程中要全程面对镜头，我需要对教案进行背诵，每一个眼神的飘忽闪烁在镜头前都格外醒目，一个课程视频可能要录好几遍，反复进行多次才能成功。”在录制过程中，蒲老师克服了不适应，明亮的双眼看向镜头，就像看着自己的学生一样从容，他不紧不慢地，将谙熟于胸的教案述出、分析，成功的完成了录课。

不劳不获，劳有所得，在谈及赛后的感受时，蒲老师若有所思：“首先，对于录制课件来说有了经验、不会怯场，在教学水平上也有了提高，讲课的准确性加强，也更加有深度。”挑战又何尝不是一种机遇，在历经比赛的考验后，蒲老师对微课的态度越来越自如，应用起来也得心应手，给自己录堂课、剪辑，将这种新型教学方式纳入了自己的技能包中。

诲人不倦，如沐春风

受疫情影响，我校也采用了线上教学的模式，可相隔屏幕的师生们，或多或少会减少交流，为了及时了解学生的真实学习情况，知道学生在哪些方面比较薄弱，蒲老师主动联络学生，利用微信进行交流，帮助学生解决学习中难啃的硬骨头，为同学们答疑解惑，不论是学习内容，还是考研咨询，或是毕业生们因即将步人社会而产生的迷茫困惑，他都会耐心解答，没有丝毫厌烦。除了平时的课堂教学，蒲老师还是辩论队的指导老师，他的点评精彩犀利，一针见血，又幽默风趣。

在这次比赛中，蒲老师选择了一节《大学生为什么要学习中国近现代史》的课题，他关切地说：“这些与大学生的生活也是密切相关的，把十多年来在教学中发现的大学生普遍存在的问题进行回答，让学生从中可以受益。” 整个教案里囊括了大学生较为关心的话题，处处包含着对学子们的关心与爱护，可谓是细致入微。他相信，只要有水滴的不断灌溉，再幼小的树苗也会长成参天大树。在蒲老师授课的十几年中，始终将育人看做主要目标，讲课不仅是为了学生能获得知识，更是为了让学生知晓道理，明白哲理。思想政治理论课可以帮助学生树立坚定的理想信念，了解历史，触类旁通，更能开阔视野，提高人文素养，使之成为一个有思想的人，这是一门让人受益终身的课程。

桃李不言，下自成蹊，教育本就是润物细无声的滋养。蒲创国在讲台上传授知识，教之道理，帮助同学们树立正确的观念，自觉将马克思主义理念渗透在学习生活中，兢兢业业的态度和细心温和的教导成为了他师德的写照。此次获奖，是对蒲老师能力的认可，亦是对我校教师队伍的激励。在我校星罗棋布的教室里，还有许多像蒲老师这样敬业、高质量的教师，他们的每一笔书写，每一句传授，都将成为学生未来乘风破浪的推力，育出遍地金黄。