李俊：宁静致远 “研”阵以待

带领着学生团队研发出“压电阵列式发光器件”，并曾在安徽省庆祝改革开放40周年科技创新成果展会上展出。他是阜阳师范大学物理与电子工程学院的副教授李俊。在科学研究上，他勤勉笃实、追求真理；在教书育人上，他兢兢业业，诲人不倦。从踏进办公室见到李俊老师开始，他的脸上始终挂着亲和的微笑，与印象中关于的理工科教师印象颇有不同。

创新掘得源头水袁躬行方能得真知

李俊老师正在进行的科研项目是能量转换发光材料和器件。这个项目是运用压电陶瓷，利用物理学的相关效应，把生活中的机械能收集起来，给LED灯供电，达到将新能源理念运用到科学研究中去。

在办公室里，李俊老师展示了课题组新研发的压光材料。“现在的压光材料还正处于研发阶段，将来研究成熟，使性能稳定下来，就可以运用在生物学、医学、工程等各个方面，甚至还可以检测出结构材料内部的缺陷，或者作为一种紧急光源运用在某些特殊的工作环境下。”李俊老师解释道，只有当科研成果能够给人们的生产生活带来便利时，才算是真正意义上的成功。“罗马城不是一日建成的。”尽管目前阶段的研发成果还不能得到广泛的运用，但是科研成果不是“速成品”，拔苗助长、急于求成的行为只能是百害而无一利。尤其是那些基础研究项目，更需要多年的“墩苗”。李俊老师告诉我们，快出成果的愿望固然美好，但循序渐进，日积月累，才符合科学研究的客观规律。压光材料的研发过程正是这样一个经历。

科研本身是一件枯燥的事情，克服难题的过程无疑是痛苦的，可能只有在成功的瞬间才会带给研究者们带来喜悦。“一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣，敢问路在何方？路在脚下。“李俊老师总结起每一项科研进展时，都会表明，那些看似“得来全不费工夫”的成果，其实都是经历了“踏破铁鞋“的沉潜和积淀。

          科研与教学结合，做好人民教师

“教研和教学是相互促进、密不可分的，要想收获良好的教学效果，必须在科研方面拥有新的思考和尝试；而良好的教学也会为科研的发展带来新的契机。”这是李俊老师的教育理念,秉承着这样的教育理念,他会主动带领学生们查阅相关资料、学习新的科技理论、并定期开展科学研究，以科研促教学。同时，他提倡将理论投入实践和应用，并从中得到新的方法和启示，这样既锻炼了学生的动手能力和创新能力，也扩充了学生的知识面。

“科技发展日新月异，如果每个人都在研究过时的东西，那是没有什么意义的。我们不能对着书本照搬照抄，应该引导学生对这个学科产生新的想法。”面对着当下学生积极探索能力不足、创新能力有待加强等问题，李俊老师也有自己的看法。在课堂上，他鼓励学生独立思考、积极提问，在思想交流中碰撞出自己的思想火花，能够提出自己的看法并主动探索解决办法，同时也会要求学生不拘泥于课本、敢于挑战权威、突破成规陈说。

除此之外，李俊老师还把“仰望星空，脚踏实地”作为教育信条。他鼓励学生树立远大的理想和目标，使之成为学习的动力，督促自己勉励。但是只有梦想没有付出永远都只是空中楼阁，所以他严格要求学生埋头苦干，养成踏实严谨的学习态度。任何伟大理想的实现都是一点一滴堆砌筑造而来，只有量的踏实积累，才能完成质的完美飞跃，才能把不可能变成现实。做一个志存高远又肯脚踏实地去拼搏的人，是李老师对学生最高的期望和要求。

学高为师，身正为范，李俊老师坚持不懈、宁静致远的品格影响着身边的每一位学生。

工作和生活中的“反差萌”深受学生喜爱

提起和李俊老师相处的时光，物理与电子信息工程学院2017级应用物理专业的刘铠诚同学津津有味的回忆起一件小事。

在参加安徽省庆祝改革开放40周年科技创新成果展时，到达展会已经很晚了，当时展品的调试过程又很不顺畅，未完成调试的团队已经寥寥无几。第二天就是开幕式，但调试过程中，多次都不能成功。尽管是冬天袁刘铠诚有些紧张，脱了棉衣还是出了一身的汗。“当时李俊老师十分镇定，既指导我们如何正确操作，又安抚我们要保持镇定。”等到将展品调到正常状态，刘铠诚终于如释重负，他这才感到又冷又饿，展会周围的商场都已经关门了，只能和老师一起喝点粥打发。

白粥温润平和，严谨学术的李俊老师也露出他温和的底色。和学生们坐下来闲聊时，李俊老师耐心地指导学生们分析项目中产生的问题，并告诉他们，遇到困难不要慌张，学着镇定应对。“我不仅收获了知识，还学到了老师的处事态度。这些让我受益匪浅。”刘铠诚继续补充道，李俊老师不仅会关心学生成长，平时也将学生放在心上：出差回来会给学生带特产，夏天天热了给学生买西瓜，担心学生没有良好的期末复习环境，他也会主动帮忙创造条件……这样的事情林林总总，使李俊老师在学术和生活上都深得学生们的喜爱。

刘铠诚同学说：“作为李俊老师的学生，我们从李俊老师身上学到了很多学术知识和处事态度。在与李俊老师的相处中，小到展会结束后和饥肠辘辘的我们一起喝粥，大到带领我们去顶尖大学交流学习，接触前沿科技，都让我们收获了许多难忘的回忆。”

不忘初心，脚踏实地，李俊老师秉承着自己的信念，使学生“亲其师，信其道”，为众多阜师学子指引着未来的道路。