高校该不该实行“禁酒令”？
简短说明
高校该不该实行“禁酒令”？
□刘曦
3月11日，山东省教育厅发布《山东省家庭经济困难学生认定办法》。规定中提到：有抽烟、酗酒等不良嗜好行为的，不能认定为家庭经济困难学生。而在此前，陕西、云南等地一些高校都发布了规定，禁止学生在校内饮酒。因饮酒或者酒后滋事受处分的学生，最严重者将会被开除学籍，引发舆论争议。说起“禁酒令”，人们不难想起上世纪20年代在美国轰轰烈烈展开的禁酒运动。这场持续10年的“禁酒令”最终没有实现人们预期的“保护妇女”“消除贫穷与犯罪”“净化心灵”等美好愿望，反而导致了黑帮、腐败等一系列社会问题，最后只能悻悻收场。因此，许多人对高校“禁酒令”成效如何也抱有
□刘曦
中国自古就有着酿酒、饮酒、借酒抒情的文化传统。如果没有酒，就不会有“李白斗酒诗百篇”，也不会有“曲水流觞”而留下的《兰亭集序》。可以说，酒已经不是一种单纯的饮品，而是深刻混杂了历史、文化、艺术、情感、社会关系等要素而存在于我们日常生活之中的符号，想要强行切割，难度不小。
但是从古至今，酒带来的负面作用同样不容小觑。如今，醉酒驾车已经入刑，酒桌上闹出人命的新闻也屡见不鲜。对于刚刚成年，自我把控能力不足的高校学生而言，很多时候并非喜爱酒的味道，而是迫于“酒桌文化”不得不饮酒甚至酗酒。高校出台禁酒令，也多是出于对学生健康和安全的考虑。赞成者认为，学生本应以学习为本，饮酒多误事，禁之有理。反对者认为，大学生都是成年人，现在连结婚都不是新闻了，难道喝点酒还要上纲上线？
正如前文所说，饮酒本身有着一定的社会基础和文化基础，大学生也有选择自己生活方式的自由。如果高校简单粗暴地将饮酒一禁了之，难免有“越权”和“懒政”之嫌。其次，禁酒的标准到底是什么？饮酒、酗酒要如何区分？谁来界定？会不会引发舆论危机？高校毕竟不是执法部门，“禁酒”带来的一些似是而非的概念如何落到实处，让师生心服口服都是眼下的难题。高校初衷虽好，这些问题如若处置不当，就难免引发当年美国“禁酒令”一样的负效果，不能不引起我们的担忧。
笔者认为，比起“禁酒令”，更重要的是培养高校学生的自我管理能力和良好的社会行为规范。长期以来，高校对学生的培养集中在思想政治教育和学业教育。而对大学生如何适应社会需求，学会自我管理、养成良好的生活习惯却疏于指导。大学生应当了解饮酒可能带来的种种危害，应当了解饮酒的礼仪，更应当学会为自己的健康和人生负责。正如梭罗在《瓦尔登湖》中说的那样：“每个人都是自己王国的国王，与这个王国相比，沙皇帝国也不过是一个卑微小国，犹如冰天雪地中的小雪团。”大学生要学会做自己的“国王”，而不能在酒桌上丢盔弃甲。
无须讳言，中国社会仍存在着“酒桌文化”，这一风气也在一定程度上影响着高校。但自从“八项规定”出台以来，全国上下已经形成共识，那便是“事业是干出来的，不是喝出来的”。在全社会严查酒驾、工作时间禁酒的大背景下，大学生群体不应被忽视。作为高校，与其颁布莫衷一是的“禁酒令”，不如把大学生的自我管理、生活习惯教育、礼仪教育纳入学校的教育方针，与我们党十八大以来努力营造风清气正社会环境的行动同频共振。应当让大学生明白，晓是非、知进退、懂礼节，才能让杯中之物散发最美的风味。