你是‘夜猫子’还是早起的鸟儿？”、“你有校外打工的经历吗？”近日，在湖北工业大学工程技术学院外语系口语课堂上，这样贴近大学生活的话题讨论多次在课堂上演。与众不同的是，各个讨论组里多了几张“陌生”的面孔。来自孟加拉国、伊斯坦布尔、委内瑞拉、哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、刚果等国家的湖北工业大学的留学生，成了外语系口语课助教志愿者。

“这些留学生大都来自‘一带一路’的沿线国家，本学期自发的来到我系英语课堂上，完成一学期的口语帮扶任务。”外语系党总支书记詹堃介绍。
据悉，近年来外语系一直组织学生前往湖北工业大学国际处，志愿去帮助留学生使用中文学习交流，长时间的接触，积累了深厚的友谊，留学生们也自愿来学院担任口语助教，形成了现在互帮互助的局面。17英语本科2班郑雪琴说：“有了他们的参与，课堂变的十分有趣。私下，我们也成为了朋友，在四级的备考中，他们还给了我很多帮助。”
担任此门课程的史云林老师介绍到，在口语课堂上，以“翻转教学”任务型为主，任务一步一步展开，由浅入深。如：主题是Bargain(花钱习惯),你是吝啬鬼penny pincher, 还是量入为出live within your mean, 还是花钱大手大脚savvy spender？学生们进行激烈的讨论，充分体现学生的主体性。“在教习口语的过程中，她能够深切的体会到学生害怕开口、害怕说错，但是又想要表达的心理，对于老师来说，让学生克服自身对中文的依赖，用英文的思维去学习，是首当其冲的事情。留学生和外语系学生经历都不一样，但是年龄都相近，总是能碰撞出很多有趣的事情，其中的中西方文化差异也完美地体现出来，也能带动大家参与到积极的讨论中去。我们也将英语专业的学生带到留学生的班级，帮助他们训练中文的听说读写，并且给他们起中文名字。” 史云林十分欣赏这种中西合璧，互帮互助的学习方式。
据了解，经过双方不断的交流合作，助教的队伍也逐渐扩大，最多的时候达到了14人。Nasim(中文名：王宗儒)和Sojib(中文名：李强)几乎每节口语课都没落下，一直坚持到该校当助教：“很开心做这件事情，结交了好多朋友，也让我们的中文提升很快。”