教育学院 李璐瑶

一直以来，我都心怀一个支教梦。很多人问我，短期支教意义何在？的确，短期支教无法改变教育现状，但至少能给孩子的生活带来一抹光亮，如此足矣。

今年7月，我有幸参加了教育学院分团委组织的“精准关爱 星星点灯”暑期社会实践活动，在张宇老师的带领下，随着团队来到了十堰市柳林乡中心学校进行了为期10天的义务支教和调研活动。

支教地区的大多孩子每天都要帮爷爷奶奶做家务干农活，学习时间十分有限。但他们爱学习，珍惜任何学习机会。10天的时间，我们教他们英语、书法，带着他们唱歌、跳舞，还带领他们开展了“青春点亮童心教育播种希望”主题朗诵课。

作为一名舞蹈老师，我的主要教学场地是教学楼前的空地，上课时先给学生做示范，再带他们一遍遍地练习。因为需要一直喊节拍，嗓子会很干燥，但每当下课后众人围着圆桌边吃农家菜边聊天的时候，一切疲劳都烟消云散了。

十天的时光很快就过去了，离别之际，我和伙伴们都收到了来自孩子们的小礼物，一张小纸条、一份折纸、一朵小花都让我们感动不已。临走的那天早晨，有两个孩子站在我们离去的必经之路上目送着我们离开。望着车窗外他们越来越小的模糊身影，我的眼泪不受控制地掉了下来。

于我而言，这次的支教经历十分宝贵。来到一个陌生的地方，结识一群可爱天真的孩子，圆了自己为人师表的梦。关于这次支教，重要的不仅仅在于传递知识的多与少，更在于孩子们是否能真切感受到我们的关怀。“支教”这个词背后所蕴含的爱与责，远远超过其形式本身。

今年正值中华人民共和国70华诞，70年披荆斩棘，风雨兼程。祖国的繁荣昌盛，与劳动人民的辛勤付出是分不开的。当越来越多的90后、00后奋力拼搏、为国争光时，我们就该意识到，复兴中华的接力棒早已被我们牢牢地握在手中。

这个盛夏，“精准关爱 星星点灯”小分队在实践中实现支教梦想，用实际行动诠释着支教路上的爱与责，用青春给山区孩童的心中增添热情与光亮。我也终于明白，所谓“精准关爱 星星点灯”，就是把教育的光播种在每个孩子的心中。这次实践活动，让我更加坚定了要做一名教师的决心，我要走上三尺讲台，奉献终身！