体育“俱乐部”教学模式改革结硕果
———女大学生在瑜伽课中培养终身体育意识
简短说明
体育“俱乐部”教学模式改革结硕果———女大学生在瑜伽课中培养终身体育意识
“我大一开始选修瑜伽课,瑜伽不仅能够锻炼身体,还能够修身养性。几个简单的瑜伽动作就能让我放松身心缓解疲劳,重新焕发能量,提高了上课的专注力。一年的瑜伽课让我收获很多。”经济171班的学生赵梦姣在谈到自己的瑜伽课体会的时候这样说。
今年的学校运动会上,近300人共同表演瑜伽的壮观场面给师生留下了深刻印象,整齐划一的动作、极具美感的表演、全身心投入的神情,既感染着师生热爱运动、走向阳光的情绪,又营造出良好的校园体育文化氛围。
近年来,学校要求积极推动体育文化建设,打造学生普遍喜欢、广泛参与的特色体育,不断 今年的学校运动会上,近300人共同表演瑜伽的壮观场面给师生留下了深刻印象,整齐划一的动作、极具美感的表演、全身心投入的神情,既感染着师生热爱运动、走向阳光的情绪,又营造出良好的校园体育文化氛围。
近年来,学校要求积极推动体育文化建设,打造学生普遍喜欢、广泛参与的特色体育,不断提高学生的“四项素质”,培养终身体育的意识。党委书记白光昭指出,高校体育教学改革,应注重培养大学生的终身体育意识和能力,侧重新兴体育项目的引入和发展,让学生掌握必要的运动技能,培养学生积极向上、攻坚克难、团结奋进的精神,促进全面发展。
“学校要从高水平人才培养的角度,进一步加强顶层设计,深化体育教育教学改革,提高教育教学质量,不断凝练学校体育品牌和特色。”院长杨同毅表示。
为此,体育教学部启动了体育教育教学改革,推行俱乐部制,形成以集体项目比赛为主,以“参与、健康、团结、适应”等为主题的群体竞赛活动。
打破传统单一教学模式
体育教学过去采用的是较为单调统一的课程教学模式,以班级为单位教学,专业项目基本为传统项目,学生上课兴趣不高、满意度较低,教师的教学目标达成度也较低。自体育教学部实行“俱乐部”教学改革以来,采用课内外一体化教学模式改革,集“教、学、练、赛”于一体,使传统的体育教学形式和现代俱乐部活动形式有机结合起来,拓展了体育课程的时间和空间,创建了新型的教与学模式。学生可以依据兴趣和特长,选择不同的俱乐部,以俱乐部为单位开展教学。学生还可以利用课外活动、晚上等时间参加俱乐部训练和竞赛。这样一来学生的兴趣得到满足,上课的主动性也增强了。
目前,瑜伽俱乐部在女生中成为热门,因为聚集了有共同爱好的人,更加彰显活力。我校女大学生人数较多,瑜伽课能使她们的生理、心理、美育三者有机结合,帮助学生树立终身体育观念并建立良好的社会关系,从而促进大学生身心健康发展。
计算机科学与技术学院学生刘心雨是学校瑜伽俱乐部的会员。她说:“刚入校时就发现,体育课上设置了很多种类的俱乐部供学生自选。我一直对瑜伽感兴趣,就加入了瑜伽俱乐部。我的同学们也都根据自己的兴趣和特长,分别参加了不同种类的俱乐部。”
激活学生体育锻炼热情
2018年的《中国学生体质监测发展历程》显示,我国学生体质依然呈下降趋势。部分学生健康意识淡漠,维护和促进自身健康能力不足,锻炼不够、睡眠不足、作息不规律等不健康生活方式正在成为影响学生健康的危险因素。如何让体育课在塑造健康体格上真正发挥作用,也是俱乐部制改革的重要目标。体育部通过构建一个能够满足学生不同水平层次,形式和内容迥异的课程体系,来满足学生对运动学习、练习、竞赛参与的多元化需求。体育教学部主任杨跃飞表示,希望每个学生一进入大学,就至少加入到一个体育俱乐部中去,通过几年不间断的训练,至少掌握一项体育技能,伴其终身锻炼,让学生强壮起来。
多元化的体育俱乐部或艺术俱乐部,不仅激活了学生体育锻炼的方式,更带活了校园文化。在东校区体育馆瑜伽练习厅,对瑜伽感兴趣的教师也来到这里旁听瑜伽课,进行练习。体育教学部充分发挥专业特色,带动全校师生积极参与到体育运动中,以达到身体健康、愉悦身心、缓解压力的目的。在瑜伽课程中,师生认真地学习,耐心地听讲,根据老师的提示专注于身体练习,去发现自己的问题。
瑜伽课主讲老师孟云萍提到,瑜伽课堂从基础的体式出发,结合瑜伽、普拉提、功能练习等让师生去关注身体,去发现身体的问题,进行正确练习,达到身心合一、身体健康的效果。
发挥体育教学专业特色
熟练掌握一项体育技能,不仅能提高身体素质,更能为个人综合素质锦上添花。政治学与行政学专业的学生刀怡文,在进入大学前从未接触过瑜伽。在俱乐部老师和高年级同学的耐心帮助下,她逐步成为瑜伽俱乐部的高级会员,并作为瑜伽代表队成员之一,参加了由中国大学生体育协会主办的第15届“中国大学健康活力大赛暨中国大学生健美操、校园健身操舞锦标赛”。大赛吸引了来自全国各大高校的3000余名运动员,是办赛以来参赛人数最多、参赛规模最大的一次赛事。通过激烈角逐,由孟云萍担任教练,刀怡文、刘心雨、徐沐远、张煜扬、孙于涵组成的山东工商学院瑜伽代表队,获得普通院校组4人瑜伽一级组二等奖、女双瑜伽一级组三等奖的好成绩。
“比赛前我们每天中午都会在一起训练,互相指出不足之处,老师在旁边指导,晚上回宿舍也会不断琢磨和思考自己的动作。”“孟老师在比赛前不断给我们减压,在比赛结束后,我最大的收获就是开阔了视野,见识到了来自各大高校的运动员的精彩表演,也认识到自己应该不断学习和提高。”接受采访的刀怡文和刘心雨分别这样告诉记者。作为首次参加如此规模比赛的队伍,山商瑜伽代表队从瑜伽社团和瑜伽高级俱乐部中选拔优秀队员,在高手云集的全国比赛中,充分展现了山商人的精神和风采。
体育教学部党总支书记孙金红谈道:“体育教学部会继续开展一系列有特色的活动,带领全校师生参与到运动中,拥有健康的体魄,从而愉快地工作和学习。”