此间多温情,处处有惊喜

——山大古董级楼逆袭成网红的秘密

简短说明
此间多温情,处处有惊喜——山大古董级楼逆袭成网红的秘密   “在信息楼北楼526待了好几年的工科生表示,简直不敢相信,我们的古董级楼竟然变成这样!”这是一篇名为《Ins风?网红楼?山大的新潮教室等你来打卡!》的推文留言。这篇刷爆朋友圈的10万+爆款推文,说的正是山东大学全新打造的“网红”教学楼。   在这条推送的下方,记者还看到了不同类型的留言。有已毕业校友的“震惊”帖:“竟然是我们的信息楼!以前除了老师办公室,就是实验室、实验室、实验室……供我们上课的大教室只有一个的逸夫科技信息楼!”有在校生的“励志”帖:“这也太美了吧,好想学习。”“有这样的教室,读博又有什么




  “在信息楼北楼526待了好几年的工科生表示,简直不敢相信,我们的古董级楼竟然变成这样!”这是一篇名为《Ins风?网红楼?山大的新潮教室等你来打卡!》的推文留言。这篇刷爆朋友圈的10万+爆款推文,说的正是山东大学全新打造的“网红”教学楼。
  在这条推送的下方,记者还看到了不同类型的留言。有已毕业校友的“震惊”帖:“竟然是我们的信息楼!以前除了老师办公室,就是实验室、实验室、实验室……供我们上课的大教室只有一个的逸夫科技信息楼!”有在校生的“励志”帖:“这也太美了吧,好想学习。”“有这样的教室,读博又有什么不可能?”有打卡无门的“柠檬”帖:“来自其他学校和校区的同学表示实名羡慕。酸了。”“没想到如今信息楼华丽变身,完全认不出了。人文关怀师生,科技助力教育,现在的山大孩子多幸福,老师姐表示非常羡慕!”当然也少不了立志“打卡”帖:“大学四年成天往那儿跑,毕业后每次回去都要去看看的信息楼,啥时候再去打个卡呢?”“太好看了,即使毕业了也要拿着校友卡去拍照打卡。”
  与此同时,《人民日报》、《齐鲁晚报》、光明网等众多新闻媒体纷纷转发报道此事,山东大学“网红”教室、“网红”楼红极一时。
缘起:整栋楼华丽变身,只为师生“上好课”
  谈及为何开展此项整楼改造的大工程时,参与此项工作的杨老师说:“我们不仅仅是为了满足研究生教学与科研需求,让师生‘能上课’,还要让师生‘上好课’,让师生满意,让师生感受到无处不在的贴心关怀。”
  2017年,山东大学顺利进入世界一流大学A类建设高校行列。这既是对山大综合办学实力的认可,也为教学培养工作带来挑战。优秀的研究生教育,是培养高素质人才,产出高水平成果的重要渠道,是世界一流大学的重要特征。2018年召开的山东大学第十四次党代会确定了以提升研究生培养质量为核心,以培养最富有创造力的研究生为目标,走内涵式发展道路的研究生教育发展方向。但是由于山大中心校区的研究生专用教室相对分散,总体数量不足,不能很好地满足研究生教学的使用需求;另一方面,现有的研究生教室内的多数设备较为老旧,教室功能性不足,在一定程度上制约了研究生课程的开展,影响了我校高端研究生教育的发展。
  正是基于这种一切为了师生的最真诚的关怀,借着学校一校三地建设规划的契机,学校开始改造腾空的逸夫科技信息楼。启动初期,相关老师对全校师生的研究生教学及学习需求进行了细致调研,通过了解一线教师的教学、科研需要,进一步明晰具体改造方案;实地参观了学校各单位已经建成的智慧教室,了解建设、使用情况等,尽量避免同质性教室的资源浪费;考察参观了国内外众多高校的智慧教室建设方案,设计图纸经过数次修改,定稿后开始动工。
  “这栋楼的改造工作以适应、改善研究生教学为主要目标,因此专门针对研究生的课程需求,所有的设计理念均围绕研究生教学展开”,杨老师说。整栋楼的升级不仅在于教学设备的更新换代,更重要的是,为打破传统教学模式,适应高端研究生教育需求,改造方案中专门设计了一部分具有新形式、新功能的人性化授课教室,以符合新型课堂模式的需要,如小组研讨、翻转课堂等。软环境建设也是不容忽视的重要环节,设计方案中对营造更舒适的学习氛围、研讨环境等都进行了全面、整体的考量,希望通过变换桌椅形式、改变教室整体色彩等,打造不一样的学习环境,进一步激发研究生的创造力。
落地:个性化教室打造,满足不同教学需求
  六人围坐小组式互动教室、几人成组研讨型特色教室,打破了规规矩矩的排排坐上课模式,楼中的远程互动教室、特色研讨教室等都采用独立转移、自由拼合的桌子,可以很好地实现分组讨论,组织研讨等。为了打破老师和同学们之间的“墙”,在讲台设计方面,由移动的小桌板代替讲桌,在拉近教师与学生距离的同时,又不失讲桌的实用性,同时增添了教室的时尚感。英语能力提升专题培训班的曹老师说:“这样的教室布局非常有利于语言课程的教学,学生可以很好地进行小组对话练习。我也可以参与他们的讨论,师生之间的思想可以随时随地发生碰撞,实现教学相长。”
  除此之外,一半以上的教室都升级为触屏一体机,教师可以直接触屏翻页或者用手在电脑白板上写字,还有“一键清除”功能,大大节省了擦黑板的时间,对教师和同学们的身体健康也很有利。英语能力提升专题培训班的刘同学激动地说:“这栋楼的设计,体现了很强的科技感。这种全触屏式电脑,在做课堂展示时特别便捷,清晰度也远远超过投影!”
  在MBA教室中,全向吊麦、高清触控黑板等高端设备吸引了记者的注意。学生无论处在教室的哪个角落发言,大家都可以清晰地听到。此外,这类教室还配备了教学、考勤、管理、调节、监控等功能融为一体的控制系统,达到了中国高质量MBA教育认证(CAMEA)的要求,同时可以用于小型学术报告会。
  在颜色设计方面,整栋楼的研讨型教室都改变了常规的黑白灰颜色系列,墙面被设计为粉色、绿色、黄色等暖色调,配上白色休闲桌椅,木质讨论桌,浅绿色的窗帘,藤编坐垫,顶部安装发出鹅黄色灯光的时尚吊灯,让每一位身处其中的师生都有愉快、放松的心情,研讨气氛融洽,提高研讨质量和效益。
使用:细节处见关怀,小设计暖人心
  这栋逸夫科技信息楼的一个改造亮点,还在于每一层都设置了专门的教师休息室,为课间休息的老师提供一个舒适、惬意的休息空间。休息室内采用蓝色的墙面,让教师可以很快平静下来,进入休息状态;坐在柔软舒适的沙发上,让身心都得到放松。欧式小圆桌和宽屏液晶电视,可以让课间休息的老师适时放松心身,调节节奏。
  在每层楼的A区和B区的连廊处也有贴心的安排。成排的沙发,为中午学习疲惫的同学提供了暂时小憩的地方;时刻准备着的自动贩卖机,可以自由选择温水和热水的智能热水器,让同学们随时各取所需。
  临近期末,同学们进入了紧张的备考阶段。为方便大家背书,逸夫科技信息楼在一些楼层的角落里开辟出小的隔断空间,并安装了空调,使大家可以既不打扰别人学习,又可以安心舒适地背书,积极备考。
  经济学院王同学说:“我很喜欢整体的装修风格,很新潮。这里的很多设计都很人性化,包括教室里面成排的插头、连廊的设计、热水的供应、加大女卫生间的比例等。我尤其喜欢特色研讨教室,非常适合开组会,形成自由的学术氛围。白板笔、喷水板擦,都很时尚,也很环保,体现了设身处地为老师着想。”
  6月的山大毕业季,众多毕业生也来“网红”教室蹭“红”蹭热度。身穿学位服的毕业生,或携三五室友,或与班级同学一起,在每一个喜欢的教室,留下山大记忆。正在特色研讨教室拍照的管理学院梁同学告诉记者,“最喜欢的教室是特色教室和研讨教室,从布局到颜色,都很新鲜,没想到我们也会拥有‘别人家的教室’。虽然没有机会在这样的教室上课,但是把它留在毕业记忆里也很好”。他们戴着山大红的校徽,在山大这座“网红”楼里,留下一份山大记忆,“网红”楼“红”在新潮,更“红”在那份专属毕业纪念里。
揭秘:山大“网红”教学楼为什么走红
  目前,逸夫科技信息楼的新型教室已经小范围投入使用,主要用于研究生课程、小型学术讲座、英语能力提升专题培训班等。正在上课的英语能力提升专题培训一班的课堂气氛非常活跃,孔老师也是“以学生为中心”的教学模式的受益者和践行者。她认为,在以学生为主体的课堂中,老师应该扮演一个监督者、指导者的角色,学生是实践者,但是传统的教室布局使这种模式的发挥受到限制。新型互动教室为实现以学生为中心,师生互动的教学模式创造了很好的条件。在这样的互动教室中上课,每个同学都享有平等的空间,平等的与老师接触的机会。“这种课堂模式和我在国外接受的教育模式十分相似,对于提高师生的课堂效率,提升学生听课效果都有很大帮助”,孔老师说。
  山东大学的智慧教室建设并非全国高校首家,但是山大的改造成果之所以能引起网络热议和广泛关注,主要在于山大的改造建设与其他高校有两大方面的不同之处:改造方案的整体性与针对性。其一,从整体性来说,不同于其他学校的对原有的个别教室进行升级改造,山东大学用一年的时间,对中心校区的整栋楼进行了整体性升级改造。其二,根据研究生教育发展的需要,对原有的实验楼进行了针对性改造,摇身一变成为如今的“网红”教学楼,实现了针对性的功能改造。正如山东大学郭新立书记所说,“‘网红’教室在社会上产生了这么大的反响,这是社会对山东大学的期待,是对我们人才培养的期待,对社会服务的期待。”
  出于“山大温度”的人文关怀,山大为学子打造了一栋人性化与现代化兼具的教学楼,一个山大师生共同走进新时代的新“家”。这个新“家”,因为网络传播红极一时,因为先进实用、时尚高端,终将为山大师生带来红红火火的教学新生活。(文/梁迪 宋君波 摄/梁迪)