中秋节，是中国人望月怀远的日子，“秋景今宵半，天高月倍明”等等，清词丽句，多不胜数。月亮与中国古代教育也有不少的关系。过去的学校在初一或十五的朔望时分，都要举行一定的礼仪；明清五百多年间，科举乡试第三场必定在八月十五这一天举行；重视教育的中华古人曾经留下许多借着月光读书的故事……

      大家熟知“囊萤映雪”的典故。所谓映雪，便是借着月光照在白雪上的光亮来读书。在没有电灯的古时候，夜晚照明是一大问题，穷人家孩子点不起油灯，于是就有了“囊萤映雪”“凿壁偷光”的故事。为什么那么困苦还要读书？因为读书是平民改变命运的重要途径，有的时候甚至是实现向上流动的唯一途径。厦门大学的经典建筑中就有“囊萤楼”和“映雪楼”，寓意学子勤奋读书。

      中国古人已经充分认识到读书，也就是受教育的作用。因为当时“读书”概念基本上等同于现在“受教育”的概念。王安石《劝学文》说：“读书不破费，读书利万倍。贫者因书富，富者因书贵。”所谓贫者因书富，也就是通过受教育脱离了贫穷，而“富者因书贵”，则是读书做官成为贵人，我们也可以理解成读书变化气质，变得更有教养，或者说博雅气质。   

      国际21世纪教育委员会曾提交给联合国教科文组织一个报告，题目是《教育：财富蕴藏其中》。在宋代，已经广泛流传宋真宗的《劝学诗》，到今天大家还熟知“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。你看，这不就是传统社会的《教育：财富蕴藏其中》么？

      读书要趁年轻。古诗汉乐府《长歌行》：“百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。”这里也是将时间比喻为流水，即“逝者如斯”的意思。青春逝去，永不再来，在适合认真读书的年龄，就应该认真读书，等长大后、毕业后，就很少能有时间静下心来读书了。现在入学的同学有些是本科毕业后工作一段时间再考上硕士生，或是硕士毕业工作一段后再考上博士生的，相信一定有类似感受。

       “学问勤中得，萤窗万卷书”。前半句点出为学之道，鼓励人们勤苦向学。后半句描述的是具体如何苦读诗书的场景，“萤窗”代表的是古人囊萤映雪或黄卷青灯寒窗苦读；“万卷书”则表明学问的高深，读书破万卷才能下笔如有神，所谓“卷”，即古代那种卷轴或线装书。而这种“萤窗万卷书”的感觉和心境现在已很难得。

      有道是，“天道酬勤”，各位如果能够坐得住冷板凳，认真读书，将来一定会有回报。