人物简介：罗成，男，湖北省荆门人，现任湖北汽车工业学院材料工程学院副院长、兼任全国粉末冶金学会理事、高等学校实验室工作研究会材料学科学实验教学研究会理事、东风热处理学会理事、材料热处理学报和汽车科技评审专家。在教学方面，担任材料科学与工程（汽车材料）负责人，在专业建设和教学工作中成绩突出。先后承担“材料科学基础”等8门专业课程和素质课“材料科学与人类文明”的教学，年年超额完成额定工作量。近年来主持2项省教育规划项目并参与5项省级教研项目、8项本科教学工程项目，集中围绕材料类专业校企合作和实践教学体系的研究，取得了优异的成绩，并获得了社会的广泛认同。2012年主持了第三届全国材料科学与工程实验教学研讨会，与多所名校学者进行学术交流，与会专家对汽院材料专业教学给予了充分肯定。2013年和2014年分别组织申报获批湖北省重点实验教学示范中心和湖北省校外实习训练基地并主持相关工作，圆满完成任务。几年来，他还撰写了教研论文5篇。2015年获得湖北汽车工业学院教学成果一等奖1项、二等奖1项、三等奖6项。科研方面，他担任材料科学与工程湖北省重点学科 “汽车轻量化材料及成型加工技术”学术带头人及校级研究所负责人，带领科学团队在省市级科研项目申报、SCI/EI检索论文等方面均取得了突出成绩，该团队在几年来共获得3项国家自然科学基金，1个教育厅优秀中青年团队，3名骨干晋升正高职称，5名晋升副高职称，引进楚天学者1人，来鄂讲学专家2人。个人先后主持和承担包括国家自然科学基金在内的科研项目10余篇，在知名期刊上发表学术论文65篇，其中SCI.EI收录论文10篇。在多项科研项目中潜心研究，他获得了湖北省科技进步三等奖2项、中国汽车工业科技技术三等奖1项、十堰市科技进步一等奖1项、二等奖1项。获实用新型专利两项且已受理，参与编写专著，教材2部！由于成绩突出，被十堰市授予2017年度“十堰市政府专项津贴专家”。

鲁迅曾说，有一分热，发一分光，就像萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。

春风化雨润桃李 一片丹心育后人

    他，严谨治学、孜孜以求，勇于开拓、甘当人梯。课堂上的旁征博引，实验室里的厚积薄发，只因他心中铭记教书育人的崇高天职，他用一个个辉煌的印记为人生注脚，用一个个全新的目标为学子领航。他就是2017年度“十堰市政府专项津贴专家”荣誉获得者罗成。
　　教师是阳光底下最神圣的职业，“立德树人”是教育的根本任务。作为一名专业课教师，在17年的教学实践中，罗成始终以真诚的爱心对待学生，以满腔的热忱上好每一节课，以不懈的研究提升教书育人水平，以高度的责任感做好本职工作。他治学严谨，为人师表，对学生谆谆教导；他认真负责，精益求精，更有自己独特的教学方法。针对应用型人才培养的特点，他精心设计教学内容，通过案例教学，现场教学等多种教学方法，引导学生进行思考分析，培养学生解决实际问题的能力。遇到学习困难的学生，他主动与学生谈心，了解学生的思想动态，关心和鼓励学生成长，探究新形势下应用型人在工程能力培养的新模式、新途径，取得了较好的效果。
　　科学事业的成就，要靠一代又一代人持之以恒，为此，他十分关注研究生科研水平的提高。在执教的十多年间，罗成见证了很多优秀学生的成长，其中有一位本校的研究生，在研一时就主动跟着他做项目，经他悉心培养，在很短的时间内该同学就发表了数篇论文，毕业后在自己的工作岗位取得了骄人的成绩。
　　只有不断改进教学方法，努力提高教学水平，才不辜负教师这神圣的称号，这是罗老师教学的信仰；只有倾情付出，对待教学工作契而不舍，才不辜负学生们的深深期待，这是罗老师的教书理念。他的学生评教综合得分达到了95分以上。2015年在教学成果评比中，他获得湖北汽车工业学院教学成果一等奖1项、二等奖1项、三等奖6项。一次次创新科技大赛，一尊尊奖杯，让罗成深刻认识到，荣誉属于他深爱的这所学校，属于团队中那些不辞辛苦，默默奉献的每一个人。
　　春风化雨润桃李，一片丹心育后人。教师是一本最好的活教材。言谈举止、道德人格，每时每刻都在影响学生、感染学生。罗成感谢教师这个职业带给他的荣誉和幸福。
　

　 捧着一颗心来 不带半根草去

一直以来，湖北汽车工业学院按照“依托企业，对接产业，校企融合，驱动发展，特色立校”的产学研发展思路，遵循高等教育规律和应用型人才成长规律，以文化为纽带，促进校企双方开展深层次交流与合作，让企业文化渗透在教育教学活动的每个环节，打造了校企融合、独具特色的校园文化品牌，形成了鲜明的“校企融合，全程育人”办学模式。
　　作为校企合作的领军人，罗成不断尽自己的努力为学校产学研合作办学贡献自己的全部力量。他充分利用闲暇时间，跑企业进厂房，积极与企业开展项目合作，搭建校企合作平台。由他牵头组织申报获批湖北省校外实习实训基地（湖北汽车工业学院—湖北双鸥汽车饰件有限公司），十堰市粉末冶金校企共建研发中心（湖北汽车工业学院—东风零部件集团粉末冶金公司），十堰市滑动轴承研发中心等相继挂牌。其中与东风零部件集团粉末冶金公司合作的“高精度，复杂结构冶金零件研发与运用”项目获得了湖北省科技进步三等奖2项，中国汽车工业科技技术三等奖1项，十堰市科技进步奖三等奖一项，二等奖两项。2014年———2016年在他担任湖北省和十堰市企业特技特派员与企业合作期间，他带领汽院师生为企业提供了大量的技术支持，针对企业资源利用不当的问题，帮助企业对资源进行合理的整合和利用，提高资源的利用率。在与企业合作的同时，他充分汲取企业的营养，学习企业先进的管理经验，并运用于学校的管理之中。
　　已经小有成就的罗成，为人低调，谦虚好学。他处处严格要求自己，工作认真负责，是出了名的“自虐狂”。罗成在遇到困难时，就像一颗机床上的铆钉，死死的钉在现场，不达目的决不收兵。为了提高年轻教师的工程实践能力和教学水平，他亲自制定计划，带头深入企业工厂，收集资料，寻求项目，开展校企合作。这一举措极大地提升了全校师生的工程实践能力，也为今后的人才培养和科研攻关打下了坚实的基础。他说，教师下企业挂职锻炼，有利于了解目前行业、企业对各类人才的需求、就业状况，通过教师自己的亲身经历，掌握企业对本专业人才知识结构、职业能力、职业素养的要求，返校后才能有针对性的进行课堂教学，培养出更符合企业需求的应用型人才。
　　人才是人，人是有需要的。人在不同的时期、不同的地位有着不同的需要。对社会择业而言，总的趋势是自由化。“鸟择良木而栖，士择良主而仕”，有能力的人总是自然地向那些工作报酬优厚、更尊重人才，更能充分实现自身价值的单位流动，以保证自己社会地位的不断提升。罗成在教学、科研之余，特别注重学生就业指导，要求学生放弃好高骛远的想法，学会为人处世，善于把握机会，时刻做好择业的思想准备。机会都是留给那些有准备的人。
　　教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新；教育是事业，事业的意义在于献身。鲁迅先生有句话：教育是植根于爱的。这种爱要贯穿整个教育事业，而且要身体力行。教师应把爱洒向学生，并且能做到陆游在《卜算子咏梅》词中所写的那样：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”教师要做思想的引路人、专业的促进人。我愿意以柔弱而坚强的姿态固守三尺讲台，默默穿梭于四季的风雨里，用教师的使命与责任感，用自己的师德与爱心，为每一个学生撑起一方晴朗而明媚的天空。罗成，你做到了。（杜剑彬 文丽云 杨澳 汪菲）