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“吃鸡”讲解管理学知识成热搜



　　本报讯（学生记者 林菲 林海薇 凌月婷）近日，在学校《管理学》课堂上，工商管理1702班的周玉振将当下流行的“吃鸡游戏”结合管理学知识制作成的视频进行课堂展示，新颖的表达形式引发师生点赞，这一视频也登上当天新浪微博热搜榜。
　　在课程初期就得知有课堂展示这一安排后，用“吃鸡游戏”讲解管理学知识的想法就在周玉振的脑海里有了雏形。“我自己在玩这款游戏，”周玉振说，“有一次在看游戏攻略的时候，在评论里看到这个游戏需要合作、指挥和管理的观点，感觉和管理学课程里的观点不谋而合，也给了我后来制作讲解视频的灵感。”
　　将近十分钟的讲解中充斥着同学们的笑声，大家对课堂展示的注意力也格外集中。周玉振说在准备的前期，浏览了许多的“吃鸡”录像，尽可能地考虑多方面的要求去甄选出最佳的录像视频，再不断地重复播放选定的录像，一帧一帧地配上字幕和需要讲解的知识点。他表示：“课程演示需要平衡观看视频的流畅感和讲解的清晰度。因此，我在寝室对着视频反复练习了一个下午。”讲解完后的第二天，“以吃鸡为例讲解管理学知识”就登上新浪微博热搜榜。面对突如其来的“名气”，周玉振还有点懵，“很感谢大家能喜欢我这种创新幽默的讲法，让同学们通过我的讲解发现管理学也可以有很有趣的应用。”
　　工商管理1701班的严佳欣表示这种新颖独特的展示方式很有趣，将游戏中领队与队员们的配合和管理学知识生动结合的方式更注重理解性，不仅提高了同学们的兴趣，还增强了同学们对知识的理解记忆。
　　授课老师马守宇也对这样的展示方式点赞，“周玉振同学的讲解方式很好，通过一些技术将游戏与知识结合，营造出一种愉悦轻松的课堂氛围，同时又具有互动性，能调动同学们的积极性。但同学们要注意把重点放在知识的学习上，而不是过多地关注这个游戏。”他表示，平时的课程除了日常教学外，还会尽可能地组织同学们自行思考实际生活与管理学知识的联系，并鼓励大家将想法做成课堂展示。