（大通社记者 陈静 钟凯龙）“快看，舞龙表演真精彩！”“听说是获奖团队，舞龙技术超棒！”场上的表演还在继续，台下的观众已经按耐不住内心的好奇……

初出茅庐，新建团队在省赛中勇夺银奖

10月25日上午的运动会开幕式上，由体育学院11名学生组成的舞龙队，首次在校上演《卧龙腾飞》，让现场师生眼前一亮、鼓掌叫好。现场，舞龙队员们伴着激昂的音乐，在龙珠的引领下，或翻身跳跃、或奔走舞动、或盘绕前行、或上下窜动，整条“龙”像“活”了一般。

舞龙表演  罗红摄

“我们前阵子代表襄阳市参加省运会的舞龙比赛，获得了银奖。”队员王陈阳笑着说，虽然从团队成立到现在只有3个多月，但是队员之间合作得很好，捧回的奖杯就是最好的肯定。

“我们团队成立以来，平常都会在南区田径场根据视频和教练的要求按时训练，并且将训练的过程拍下来，找到出错的地方及时改正。”队长卫志凯说，舞龙过程中最重要的就是团队合作精神，为了减轻龙头手压力，他们还创新了两名龙头手交替舞龙的做法。

积极推广，弘扬优秀传统文化塑造学生优良品格

弘扬优秀传统文化，坚定文化自信，是当代大学生义不容辞的责任和使命。如何让让传统文化“活”起来？让舞龙文化在青年学生中传播，让学生爱上舞龙文化？舞龙队指导老师夏昌辉有着自己的想法。

“传统文化进校园，也是响应国家的号召，我们每周将预留两个时间段开设舞龙选修课。”在北区操场，夏昌辉正在将“腾龙”摆放整齐，他告诉记者，今后在校学生可以通过舞龙训练以及选修课，更好地了解优秀传统文化。

“舞龙最大的锻炼价值就是对于集体的塑造，其讲究的就是‘团结’二字，团队内的互帮互助很重要，也是舞好龙的关键。”夏昌辉说，舞龙一是对优秀传统文化的继承发展，二是可以锻炼团队协作能力、培养集体主义精神。

不断发展，舞龙队将在全校范围内公开招募队员

“在这里学到的东西很多，尤其是在潜移默化中受传统文化熏陶，从而产生对传统文化的一种强烈的认同感和自豪感。”卫志凯说。

表演现场  秦朗摄

据了解，舞龙队员需要有手劲，而且要反应灵活，身手敏捷，比如龙头，足重5公斤，除了要举起来，还要同时完成其他动作，队员之间协调配合，才能让龙舞动起来，队员在训练和表演中能得到很好的体能和技巧锻炼。卫志凯介绍，下一步，舞龙队计划招募33新队员，让舞龙在校园内“活”起来。

记者手记：舞龙表演作为竞技项目纳入体育比赛，也恰恰彰显了其锻炼价值。“每天运动一小时，健康工作五十年，健康生活一辈子”“坚持锻炼，建设强国”广大学生要积极响应学校号召，走出宿舍、走向操场，走出网络、走向运动，练就一副好体魄。坚定文化自信，弘扬发展优秀传统文化，让传统文化因为有更多“年轻”元素的加入，重新焕发无限的活力，让优秀传统文化真正地“活”起来。