双四十年的历史见证
在国家改革开放的宏大背景下,复建本科40年书写了我校本科教育发展振兴的奋斗史诗。没有改革开放40年,也就没有我校本科教育取得瞩目成绩的40年。改革开放40年为我校开启新时期、迈入新世纪提供了建设发展新机遇,为我校在新时代屹立于高等教育之林提供了丰厚成长沃土。
复建本科40年,我们在办大学过程中从探索怎么办,到知道怎么办,到办出规模水平、办出优势特色,这其中的艰辛和焦虑,这其中的困难和挫折,造就了一支在教育教学这场特殊战役中能打仗,并且敢打硬仗,尤其是能打胜仗的教职工队伍。这40年是我校发展史上充满理想和献身精神、用意志和行动谱写的发展史诗。
复建本科40年是我校发展历史上一段催人奋进的壮举,留给我们最可宝贵的精神财富,就是几代创业守业人用汗水、泪水和血水铸就的自强不息、创业创新精神。
40年春风化雨、春华秋实,正是依靠自强不息、创业创新精神,我校实现了爬坡过坎、负重前行,到规模效益大幅增长、各项办学指标显著提高的重大飞跃!国家恢复高考的第二年,我校采煤、地质、选煤、机械制造、机械化、电气化6个专业招收的215名本科生顺利入学。经过40年的发展,目前我校在校生涵盖本科生、硕士研究生、博士研究生在内共计22400余人,是当时本科生数的100倍还多。以1997年教学工作合格评价取得良好成绩为新的起点,学校开启了跨越发展的新征程。2001年学校抓住机遇建设哈尔滨新校区、2003年获得硕士学位授予权、2008年教学工作水平评估获得优秀、2012年获得了服务国家特殊需求博士人才培养项目,2013年学校更名为黑龙江科技大学,2014年实现省部共建。这一项项成绩的取得,无不浸透着广大师生求发展、勇创新的干劲和拼劲,续写着自强不息、创业创新的辉煌。
只有顺应历史潮流,积极应变,主动求变,才能与时代同行。前进道路上,我们必须按照习近平新时代中国特色社会主义思想总要求,回答好“为谁培养人”“培养什么样的人”“怎样培养人”的问题。认真贯彻落实全国教育大会精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,坚持“以本为本”,实现“四个回归”。以培养应用型人才为根本任务,以建设一支高水平并符合应用型人才培养特点的教师队伍为保证,以内涵建设为行动自觉,把智慧发挥到破解应用型大学建设发展中的制约难题上来,把力量凝聚到提高本科教育水平上来,不断推进学校建设发展新的伟大征程。
历史不会忘记所有为学校发展建设做出贡献的人们。一个不记得来路的学校,是没有出路的学校。不论我们的事业发展到哪一步,不论我们取得了多大成绩,我们都要大力弘扬复建本科40年中形成的自强不息、创业创新精神,在新时代学校建设发展的路上继续奋勇前进。(李景山)