三尺讲台守初心 三十五载育桃李———访2017-2018年“最佳教师”获得者章曙雯老师
章曙雯，女，1963年出生于湖北武汉，1979年考入湖北大学数学专业，1983年毕业于湖北大学数学系，进入武汉铁路职业技术学院任教至今，主讲高等数学、线性代数等课程。曾获得郑州铁路局教学比武二等奖。多次被评为优秀班主任、优秀教师，多次荣获“我最喜爱的教师”称号。
以心换心将心比心时光飞逝，今年已是章曙雯老师在我校工作的第三十五个年头了。冬去春来，三十五载，章老师一直秉持着“以心换心、将心比心”的理念，始终把把学生当做自己的孩子，爱护每一个学生。上过章老师课的同学都知道，大多数时候进教室时，都会发现章老师早已在教室里了，或是看着书本，或是收拾着讲台。章老师说：“提前进教室，可以让课堂预热起来，上课铃声一响就可以直接进入状态，不浪费一分一秒的时间。”高等数学是电子与自动化学院的学生学习的重点课程，章老师担任该学院高数课程任课教师期间，为更好地调动学生的学习积极性，章老师针对不同班级学生特点，加强课堂设计，让高数课“活跃”起来。对于部分学生来说，高数这门课程是有些枯燥乏味又难懂，在课堂上会出现走神、开小差的情况，章老师表示对于基础差、尚未感知数学魅力的同学来说，高数确实是一块难啃的骨头，但是作为重点课程，又不得不让学生学好用好。为此，章老师一方面每堂课都清点人数，确保学生的到课率，另一方面利用课间跟学生交流，了解学生所思所想，设计好教学环节，把高数学习和学生的所思所想结合起来，提高学生的抬头率和点头率。
忠诚教育热爱工作作为一名教师，章老师认为，从事教育事业，“立德”是本心，“育人”是本职，育什么样的人则是贯穿职业生涯始终的思索命题。“所以对一名教师来说，专业知识和职业素养同样重要。”章老师说。章老师的父亲和爷爷也是教师，所以，她从小便怀揣着一个教书育人的梦，大学毕业后果断选择了教师这个职业，自走上讲台的第一天开始，便把自己的一腔热血洒在三尺讲台上。三十五年过去了，青丝染白雪，但章老师对知识的探索和对教师行业的热爱不曾停止过，她要求自己紧跟学科发展脉搏，时刻关注时代发展，坚持每天学习。章老师一直信奉教师这个职业就是把简单的事情重复做，重复的事情认真做，切实抓好教学工作中的各个环节。因此三十五年来，她把备课、辅导、考试三个环节研究了三十五年，不断修改教案和讲义，不断更新话语体系，不断变革考核方式，让她所教的学生学有所思、学有所获。
体贴学生暖心“章妈”
章老师五十多岁了，心态却好像二十几岁的青年人一样。课堂上用幽默的语言引导学生们学习，课堂下与学生交心、谈心，这就是章老师的年轻“秘诀”，这种方式也大大消除了老师和学生之间的代沟，拉近了彼此的距离。
“每一个学生都是潜力股，都是不可忽视的。”章老师不会因为关注那些表现突出的学生，而忽视其他的学生。对于自己所教的课程，章老师也不是“唯分数”论，她更看重学生的学习态度以及他们是否掌握了适合自己的学习方法。
在生活中，章老师对学生关爱有加。2017年春运，由于排班原因，章老师班上的两名同学推迟两天返校，返校后发现自己存放的行李被误当作无主行李清除掉了，里面都是学生用的日用品。章老师得知此事后马上向学校反映，同时自己给予两名学生每人200元的“资助”。章老师说：“这些学生跟自己的孩子一般大，回到学校没有日用品用肯定是不行的，自己的孩子没有了日用品就得给他们买些，不能让这些事成为他们生活上的困扰。”?她班上的学生表示，章老师不仅是一位严谨的教师，也是一位贴心的知心姐姐，更是大家喜爱的章妈。
章老师三十五年如一日，在武汉铁院这片教育的的沃土里，默默耕耘，孜孜以求，用坚定的信念和崇高的理想，践行着自己的教育理念，书写着自己人生的美丽篇章，用爱心和执着浇灌着菁菁校园里的希望之花……（党委宣传部大学生记者团）