学霸是扎堆儿炼成的
记生环学院“最牛考研班”
今年的考取成绩刚出来,生环学院2012级林学班所创造的“考研传奇”在校园里不胫而走,被人津津乐道。全班36名学生,22人参加硕士研究生招生初试考试,除两人因跨专业考研而抱憾,余下20人全部顺利通过研究生复试,考研成功率达90.9%,班级考研录取率达55.6%,被誉为“最牛考研班”。看到这样的成绩,准备考研的黄院学子心潮澎湃,更想要知道“最牛考研班”是如何炼成的。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。12林学班考研的高成功率不是偶然,既是每一位考研学子努力奋斗的结果,也是全院师生教、学、管同心同德、齐抓共管所铸就的。
每个人内心都是向上的
2012级林学班36位学生,19个男生,17个女生,班里人少,学习生活都在一起,有很多交流的机会,同学们像兄弟姐妹一样,为目标共同奋斗。正如班长朱志勇所说,那些日子,每个人的内心都是向上的。
7个班委中,除了2个分别去了北京和上海实习,其他5个班委都加入了考研大军,对班级的考研有一定带头作用。班委们平时会向大家发布考研信息,鼓动同学们看书,有时候还会约人一起前往。大概在专业实习后,同学们正式开始看考研方面的书了。
“大家痛痛快快地约定在实习结束后看书,实习也变得酣畅淋漓”,朱志勇至今难以忘记那些一起奋斗的日子,“实习结束后我们一门心思看书,大家都很积极投入,最美好、最温馨的事情就是每天早晨碰面打招呼,傍晚吃饭的时候聊几句,每每让人舒适惬意。”
12级林学班选择考研的同学原本没有22人之多,有些学生一开始并没有考研打算,但是受到班委和室友们的影响,也被拉进了考研的队伍。有学生和辅导员聊天时说道,“我本来没打算考研,但是跟室友一起去图书馆看书,结果激发了考研热情,走上了考研的道路。”
考研的道路是艰难而曲折的,在枯燥乏味的学习生活中,如果是孤军奋战,或许有人会选择放弃,但是当身旁有人和你并肩作战时,没有什么是不可战胜的。
在考研的最后阶段,12级林学班考研的大部分同学都在一个考研教室里学习,平时遇到困难会相互鼓励。有的同学说,大家在一起看书,有时候不想看了,一抬头看见同学们都在努力,慢慢地心也静了下来。
林学专业能够选择的院校并不多,很多人报考了同一所院校,虽然是竞争对手,但是并没有恶性竞争。如果某个同学有好的复习资料,会和大家分享,不会藏着掖着。
在12林学的孙维敏同学看来,“考研主要是分享,大家共同进步”。她考取的是中国林业科学研究院的森林培育专业,研究方向是经济林育种及栽培。这所院校的数学考试采取自主命题的方式,考的内容是林学班不开设的概率论与数理统计。于是孙维敏和同学找到以前教过自己高数的鲍志晖老师,把老师的课表抄下来,八九个学生一起跟着2013级环境科学班旁听。他们坐在前几排的位置,认真听课、记笔记,作为旁听生甚至比某些必修的学生还要用功呢。由于要实习,这些旁听生们没有听完所有的课程,但是在老师的指导和学生自身的努力下,数学并没有阻挡他们考研的道路。
孙维敏常和研友们一同交流数学问题,在交流中会有思想的碰撞,在不同中求得融合,对知识点的印象也会更加深刻。“一个人的话肯定坚持不下去,有研友的话,大家相互督促鼓励,不会说丧气话,每个人都会有心情低落的时候,相互倾诉一下就好了。”
在实验中喜欢上做研究的感觉
在考研期间,许多同学还在做着实验,为自己的毕业论文做准备。经常白天看书,傍晚去实验田照看植物,有时候晚上会忙到很晚,有时候需要占用周末的时间,但是很多同学们都喜欢做实验,他们选择考研也是源于对实验的兴趣。
“我对实验挺感兴趣的,也喜欢研究自己的东西,更偏向于研究型人才,觉得研究所比较适合我。”孙维敏在校期间主要参与了两个课题项目,一个是潘健博士的永瓣藤诱发实验,并担任此实验组组长,另一个则是宋曰钦教授的落叶分解实验。她从大一下学期开始报名参加实验,觉得实验很符合自己的性格。
从大一开始,12级林学班的学生就开始接触实验,并跟着老师和学哥学姐们做事。包括孙维敏,12级林学班的学生几乎都参与到了实验中,基本上每人有两个以上的项目。“很多学生在实验室和实验地里待过,也慢慢喜欢上了做研究的感觉,也许这激发了大家考研的兴趣。”班长朱志勇认为班里学生选择考研的比例高有着必然性。
兴趣是最好的老师,12级林学班很多学生选择考研是因为真正喜欢自己所选择的专业。其中有个名叫卢金汉的男生,他喜欢打乒乓球,也对木材很感兴趣,于是就去研究木材,想知道什么材质的木料更适合做乒乓球拍。他考取的是林科院木材学,兴趣在他成功的道路上功不可没。
还有杨俊同学,他喜欢果树,选择了经济林方面的专业。他出身农村,想要回到家乡照顾父母,也能发挥自己所学,为了长远考虑,而且真的因为感兴趣,所以选择这个专业做更深入的研究。
身在幕后的支持者
最牛考研班的成功,离不开生环院领导和老师的指导。林学专业作为国家级特色专业,也是生环院最老牌的专业,从新生报到的第一天开始,就受到了生环院领导的重视。从专业思想教育、职业生涯规划到学业指导;从专业培养方案、教学计划安排到课堂教学改革;从应用型专业建设、大学生科研计划到学科专业竞赛;从专业理论学习、英语素养培养到考研辅导,生环学院都为学子们做好了规划和设计。
教研室老师也非常关注林学班的发展,几乎每学期都会把学生召集起来,开会讨论课程的开设情况,以及接下来的培养计划,学生对课堂,对科研等各方面的建议或想法也可以向老师反映,林学班的学生从进校开始就知道自己很受院领导和老师的重视。
正是因为人少,12级林学班更偏向于精英的培养模式,老师鼓励学生做实验,尽可能培养学生的专业兴趣。由于很多学生是调剂过来的,对专业不了解,也就很难感兴趣,所以先让学生了解林学专业,在兴趣小组中培养兴趣,提高动手能力,不只学习专业课,实际操作能力也很重要。
准备考研期间,专业课的老师会尽可能地给学生指导。林学专业的老师分布在学校的很多部门,比如学生处的李庆玖处长,还有后勤的曹健康老师。虽然老师们平时很忙,但是学生请教问题,他们都很乐意给予指导。在选学校、在选专业,还有后来分数下来需要调剂的时候,老师们都给予了很大的帮助。当有学生对自己的院校和研究方向有疑虑时,老师们会给他们建议,帮助他们联系导师。
王雅楠老师做了12级林学班4年的辅导员,看着学生们从入学开始一步步成长,在她看来,12级林学班最重要的特点就是能吃苦。林学专业平时要上山抓昆虫,采集各种样本,需要体力和脑力的双重付出。他们做的事情常和农民一样辛苦,经常要到地里干活。虽然班里女生多,但是并没有因为是女生而搞特殊化,所有人都吃苦耐劳,为了自己的兴趣不断努力。
辅导员老师尽管不是林学专业的,她也在幕后默默地关注、关心、关爱着学生们。只要学生有需要,老师都会尽力帮助,在日常管理方面,为学生铺平前进的道路。
最牛考研班不是终点
当得知12级林学班的战果后,13级准备考研的学子更坚定了信心。虽然我校在全国的本科院校中算不上占优势,但是我校的学生通过自己的努力同样能够考取本专业最好的学校,当大家第二次做命运的抉择时,又一次站在了同样的起跑线上。
“考研用心就好,也许事情并没有那么难,自己想要的去追寻就好。”12级林学班的班长面对“最牛考研班”的名号仍保持着一颗平常心,“我们很普通,只是做了该做的,努力该努力的。”或许抱着一颗平常心也是他们成功的原因之一,也是考研学子应当保持的初心。
梦想不是空谈,只要你有足够的勇气,和加倍的努力,终有一天会取得成功。相信“最牛考研班”不是终点,它只会成为我校学子考研的加速器,在各级领导、老师和学生自身的努力下,学子们必然还会书写新的“考研传奇”。