做有思想有温度有品质的校园新媒体



  新媒体,作为展示学校风采,外塑学校形象的重要平台,也日趋成为高校宣传思想工作的重要阵地。党的十八大以来,以习近平总书记为核心的新一届中央领导集体高度重视互联网发展和新媒体建设。习近平总书记强调指出“新媒体思想舆论工作的正道,在于化解负效应,激发正能量,成为治国理政、凝聚共识的助手”。习总书记的有关重要论述为我们做好新形势下的新媒体工作指明了方向,就我校当前新媒体工作而言,就是要做有思想有温度有品质的校园新媒体。
  有思想,就是坚持正确的舆论导向,旗帜鲜明,坚持不懈。
  习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上,明确了新时代条件下,党的新闻舆论工作的职责和使命是 “高举旗帜、引领导向,围绕中心、服务大局,团结人民、鼓舞士气,成风化人、凝心聚力,澄清谬误、明辨是非,联接中外、沟通世界。”高校身负教书育人之使命,高校的宣传思想工作必须坚持正面发声,加强正面的舆论引导,牢牢掌握校园宣传舆论的领导权。
  当前社会意识形态领域形势日趋复杂,各种思想文化交流交锋日趋平凡,大学生正处于人生观、价值观加速成型的时期,容易被网络舆论中的噪声杂音影响,造成思想混乱。
  高校新媒体作为网络新闻宣传的重要阵地,我们应研究和把握它的话语体系和传播特点,坚持正确的舆论导向,弘扬主旋律,引导大学生树立良好的人生观价值观、世界观。安徽建筑大学微信公众号致力于充分挖掘身边的人和事适时开展舆论引导,如开设《学霸档案》《辅导员专题》《十佳大学生》等栏目,开展“光影建大最美校园”随手拍活动,“奔跑吧,易小海”
  线下活动。通过一个个丰满真实的人物报道,一系列大学生喜闻乐见的活动,加强榜样引导和大学精神培育,在校园内弘扬主旋律、传递正能量,达到大学生思想政治教育润物细无声的效果。
  把坚持正确舆论导向摆在首位,还要把创新作为第一动力,推动高校媒体融合发展,创新表达方式、协作方式、加强阵地建设,遵循宣传工作规律以成为行家里手,创建清朗的校园舆论生态。
  有温度,就是内含强烈的人文情怀,鼓舞人心,激发斗志。
  在思想理论宣介中,一味说理,难免使受众心生疲倦。只有“情”“理”交融,才能达到良好的效果。人们对“身之所历,目之所见”的事实会有更加深刻的情感体验,达成共鸣。新媒体具有很强的即时性和交互性,其选题和切入点必须充分考虑媒体的独特定位和读者需求,在内容和主题选择上,既要体现时代特色,又要贴近实际、贴近生活、贴近师生。高校新媒体应立足走近师生,扎根基层,报道典型人物
的先进事迹,平凡人物的善举,再现现场
情景和细节,产生身临其境之感,使得读
者获知、理解其中的深远意义,获得感染
人心的力量,也使得正能量在春风化雨中
实现传播。
  只有深入一线,新闻报道才更有温
度;只有紧紧贴近师生的生活,正能量的
呼唤才有力量。新媒体应该利用其交互性
强的特点,及时发现师生关心的热点问
题,反映学校师生思想意识动态。同时,应
反映师生所想、所愿,为师生“请命”,把师
生们的心愿、要求、要求通过适当的方式
表达出来,在丰富多彩的现实生活中汲取
营养,使得新媒体成为广大师生的心之所
盼,心之所爱。
  有品质,就是做有格调有担当的新闻
媒体,不辱使命,不负责任。
  当前,以互联网为载体的新媒体迅猛
发展,功能持续扩大,影响力与日俱增,已
成为社会文化生态的重要组成部分。新媒
体在传播信息,舆论引导,教化民众,弘扬
正能量的过程中发挥这越来越重要的作
用。因此,必须抵制新媒体虚假报道、低俗
化的现象。承担起“澄清谬误、明辨是非”
的媒体责任。
  对于高校新媒体而言,应不媚俗,不
从俗,坚持正确导向,引导师生员工多看
主流、多看本质,而不迷惑于表面现象。新
媒体还应提供更多更好的文化产品,深度
发掘新闻线索,大力推进内容创新,形式
创新。让更多的一线员工,在校学子成为
新闻主角,讲好校园故事,发出校园声音,
心怀使命,坚持操守,打造体现时代精神、
展现校园风采、涵养精神世界。不负时代
赋予的使命,不负党和国家给予的信任。