当前，随着我国经济社会深刻变革、对外开放日益扩大、互联网技术和新媒体快速发展,各种思想文化交流交融交锋更加频繁，给高校思想政治工作带来了巨大的冲击和挑战。新形势下，我校坚持立足实际，注重整体功能，发挥教育合力，积极探索“三全育人”体制机制，努力提高思想政治工作的针对性和实效性。

立德树人是核心。高校的立身之本是立德树人，高校不仅要传授知识、培养能力，也要引导青年学生做社会主义核心价值观的践行者、传播者，努力把青年学生做社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人，这离不开思想政治工作。学校立足实际，不断加强和改进思想政治教育，创新实施了由影视教育、理论研讨、社会实践三部分组成的“春雨计划”；在发挥“春雨计划”思政品牌作用的基础上，不断拓宽教育载体，以读、观、演、创、作为抓手，扎实推进由思想道德素质、文化素质、职业素质和身心素质教育为主要内容的“启航”育人工程，引导青年学生做社会主义核心价值观的弘扬者、践行者、传播者。

师德建设是根本。师资队伍是人才培养的基本，教师队伍的专业水平、理论素质、师德素养都直接关系人才培养的质量。为适应新时期人才培养的需求，加强教师队伍师德建设，学校建立完善党委统一领导、教师工作部专门负责、教务人事等部门协同配合的教师思想政治工作领导体制和工作机制，把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置。学校在全省民办高校中率先成立马克思主义学院，加强马克思主义学科建设和理论创新研究，赋予马克思主义学院对全校干部、教师理论培训职责，充分发挥马克思主义学院在学校思想政治工作中的重要地位和作用。制定了《郑州科技学院教书育人规范》，突出教师职业行为的倡导性和禁行性规定，引领广大教师自觉做好学生“四个引路人”。

凝聚共识是重点。民办高校因投资主体与公办高校不同，其管理方式、决策机制等也不同于公办高校。民办高校普遍采用的是董事会决策，校长执行的管理运行机制，党组织主要发挥政治核心作用。民办高校的这一特点决定了民办高校的思想政治工作需要董事会、党委和行政形成工作合力。郑州科技学院立足民办高校实际，将思想政治工作看成是一个系统工程，整合和动员学校各方面的力量，努力使各部门相互支持与配合、全体人员参与其中，形成思想政治工作合力。

创新方式是关键。当前，国际国内形势深刻变化，社会思想文化和意识形态领域情况更加复杂；经济体制、社会结构、利益格局的大调整大变革，高校学生的思想、行为、生活复杂化的趋向日益明显，价值取向呈现多元性和不稳定性的特点，特别是以个人空间平台、网络社区平台、微博（微信）平台为载体的自媒体快速发展，这些使传统的高校思想政治工作面临着巨大的冲击。因此，需要结合青年学生的实际，不断创新思想政治工作方式，切实提升思想政治工作的质量和水平。

学校积极践行“三全育人”理念，探索思政理论实践相结合模式，服务青年学生成长成才，既增强了青年学生的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，也进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。多年来，校内涌现出了扑火救人的张晓瞳、自强不息的学习模范刘振京、跳水救人的丁举岩、投笔从戎的张晓伟等优秀师生典型，也涌现出了十五年爱心接力帮助残疾人李忠民、赴洛阳山区爱心支教等青年志愿者团队，充分展现了我校在思想政治教育工作中的取得的成效。