第34个教师节即将到来，再次向老师们致以节日的祝贺。
　　国将兴，必贵师而重傅。师者，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。这份阳光下最崇高的职业，肩负的是传承与发展的重任，托起的是历史与未来的希望。一位好老师，胜过万卷书，为师者用公正的态度、宽容的胸怀、无私的爱去开启每一个学生的心灵。作为学生的领路人，老师要帮助学生扣好第一粒扣子，教师不仅要成为经师、学问之师，更要成为人师、品行之师。中国的教育发展，呼唤有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
　　习近平总书记对教师有着深厚感情和鲜明的“贵师重傅”思想。做好老师，要有道德情操。习近平总书记指出：“老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。”“老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。”这既是习近平总书记给师者的最新诠释，也是习近平教育思想的重要组成部分，也成为新时代教师培养和专业成长的新路标。
　　中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。这是新中国成立以来党中央出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件，是以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、审时度势、立足新时代作出的重大战略决策。它将教育和教师工作提到了前所未有的政治高度，对于师德提出了明确的要求。要全面加强师德师风建设，突出全员全方位全过程师德养成。加强理想信念教育，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，引导教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定“四个自信”。加强社会主义核心价值观教育，加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育，引导广大教师热爱祖国、奉献人民。健全师德建设长效机制，开展师德师风建设工程。加强师德教育，强化师德考评，严格师德惩处，对违反师德行为坚持零容忍。发掘师德典型，讲好师德故事，营造崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。
　　“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”老师的传道授业解惑可能会改变学生一生的命运。回首往昔，祖国大地上涌现出大量的德行之师，闪烁着师德之光。徐特立坚持兴办平民教育，毛泽东视他为一生的先生；陶行知穷毕生精力钻研教育理论，改造乡村教育；朱自清、闻一多等诸多学者云集西南联大，在民族危难时刻为国家培养出大批杰出人才。今天，好老师楷模也层出不穷。有连续十多年靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学梦想的退休教师白方礼；有奋不顾身保护学生的张丽莉，有把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中的黄大年等。他们肩负着“科教兴国，振兴中华”历史重任，展现出“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之情，闪耀着“学为人师，行为世范”的师德典范。
　　山商校园里，也涌现出大量潜心教学、德行高尚的好老师。作为以本科教育为主、拥有20000余名本科在校生的高校，在学校扎实推进全员全过程全方位育人的大环境下，全体教师投身于教育事业中，他们热爱教学、倾心教学、研究教学，对学生合理“增负”，引导学生刻苦读书、求真学问、练真本领，造就堪当民族复兴大任的时代新人。
　　师德的光辉，源自教师自身的坚守，也离不开社会舆论的关怀和支持。全社会既应该通过礼赞教师、讴歌教育来表达尊师之情，更需付诸行动来表达重教之意。历史上有“程门立雪”、“子贡尊师”之类的千古佳话，今天更要表达对教师的祝福，在教师节到来之际，向老师表达由衷的尊敬和感恩，让尊师重教成为遍及社会每个角落的风尚，正是最好的教师节礼物。山商是个尊师重教、成就梦想的美好家园。学校专门印发《山东工商学院第三十四个教师节庆祝活动实施方案》，开展系列庆祝活动，更进一步突显了教师在学校工作中的主体地位和主导作用，营造出尊师重教的浓郁氛围。
　　遍地蕙兰思化雨，满园桃李谢春风。教师用“仁而爱人”的情怀奉献教育事业，社会回馈教师以尊重和敬仰。老师得天下英才而育之，是人生大乐，学生求知若渴，成为明天的国家栋梁。正是在师生的相互成就中，文明薪火得以延续，价值理念得以远播。