习近平总书记十分重视党员干部的学习问题。他在不同场合借鉴中国先贤智慧发表了一系列关于学习问题的重要见解，这些重要见解不仅对党员干部十分重要，对广大师生也大有裨益。
　　习总书记认为干部的学习是关乎党和国家事业发展的大事。2013年3月1日，他在中央党校80周年庆及开学典礼上的讲话中说：“领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情。这也就是古人所说的‘学者非必为仕，而仕者必为学’”。此语典出《荀子·大略》第27篇，原文是：“君子进，则能益上之誉而损下之忧。不能而居之，诬也；无益而厚受之，窃也。学者非必为仕，而仕者必为学。”其意是，君子为官，对上可以为其带来光荣，对下可以为其解除忧虑。如果才不配位，则是对这个岗位的侮辱；如果没有贡献却享受很高的俸禄，那就与盗贼无异。学者不一定非得做官，但是为官者必须学习。深入领会习总书记此段论述，对于党员干部的启发也是深刻的，为官不为学，则必无才，无才则必为庸官，庸官与盗贼无异，是对岗位的侮辱。所以，为官必须为学。共产党的干部应该比2000年前的古代官吏觉悟更高，胸怀更广，学习更加自觉。
　　关于学习方法，习总书记特别强调学习与思考相结合。他说：“有了学习的浓厚兴趣，就可以变‘要我学’为‘我要学’，变‘学一阵’为‘学一生’。学习和思考、学习和实践是相辅相成的，正所谓‘学而不思则罔，思而不学则殆’。你脑子里装着问题了，想解决问题了，想把问题解决好了，就会去学习。”总书记引孔子名言“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《论语· 为政》）以强调学习和思考的密切关系：只学习而不知思考，则惘然无知而没有收获；只空想而不读书学习，则会疑窦丛生而毫无定见。其中的关键在于“思”。孔子说“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”（《论语· 季氏篇》），孔子从待人接物、利义之辨、敬业厚生等诸多方面提出了需要注意和思考的问题。所以，习总书记要求党员干部带着问题学习，边学习边思考。学习不能教条主义，要做到勤学与善思相辅相成。不能把马克思主义当作包治百病的药方贴到各种事物上去。教条主义不是马克思主义，马克思曾对教条地搬弄他的言论的人说：“关于这种马克思主义，我只知道我自己不是马克思主义。”恩格斯说“马克思大概会把海涅对自己的模仿者所说的话转送给这些人：‘我播下的是龙种，而收获的却是跳蚤’。”所以，学习必须结合实践，去思考实践中需要解决的问题，这样的学习才是有效的学习。党员干部在学习过程中，一定要结合实际工作，带着问题学习，做到有的放矢，而且要下苦功夫学习。
　　学习态度反映工作作风。习总书记说：“要‘博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之’。学习要善于挤时间。经常听有的同志说自己想学习，但‘工作太忙，没有时间学习’。听上去好像有些道理，但这绝不是放松学习的理由。中央强调要转变工作作风，能不能多一点学习、多一点思考，少一点无谓的应酬、少一点形式主义的东西，这也是转变工作作风的重要内容。”习总书记引用《中庸》名言：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能，弗措也；有弗问，问之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗笃，弗措也。人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。”习总书记在这里告诫全党，少一点应酬，少一点形式主义，多一点学习，多一点思考，这是转变工作作风的重要方面，共产党人要有“人一能之，己百之；人十能之，己千之”的坚强意志，别人一次能学懂的知识，我学百次，别人十次能学懂的知识，我学千次。发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至，学习是一辈子的事情。一个不学习的党员干部不可能走在时代前列，也必然做不好工作，更谈不上有好的工作作风。
　　学然后知不足。我们越学习就越能体会到学海无涯，越学习就越谦虚谨慎，越学习就越能与广大群众和同学心心相通，因为越学习越知道应该向群众学习，要先当群众的学生，再当群众的老师。
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